一至六年级安全教育教案-预防和应对野外溺水事故｜安全教育

预防和应对野外溺水事故 一、教学内容：  预防和应对野外溺水事故  二、三维目标：  1、知识与技能：初步了解溺水事故的有关内容，提高自我保 护意识，了解私自到野外游泳的危害，学习预防和处理溺水事故的基本常识和方法。  2、过程与方法：通过多媒体手段再现情景，让学生感受到溺 水事故的危害；通过讨论学习，学会处理溺水事故的基本常识和方法。  3、情感、态度与价值观：在了解溺水事故危害的过程中，震慑学生心灵，提高学生自我保护意识，自觉改正不良的安全行为习惯。  三、教学重难点：  防水水安全常识  四、教学准备：  PPT、溺水事故影视资料  五、课时安排：1课时 六、教学过程：  （一）、活动一：观看溺水事故影视片  1、组织学生观看溺水事故影视片。  师：同学们，你们会游泳吗？（会）  师：那我们能私自下河塘游泳么？  生：会造成溺水事故  师：那现在我们一起来看一段关于溺水事故的影片。  2、师谈话引入课题。（观看完影片之后）  师：青少年安全事故中排名第一的就是同学们刚刚看到的溺水身亡。全国平均有三万左右的儿童死于溺水事故。一个个鲜活的生命就这样逝去，一朵朵含苞待放的花蕾就这样枯萎，无数个家庭因此破裂，无数位父母为此悲痛欲绝！同学们，生命只有一次，而且相当脆弱。我们应当视自己的生命为最宝贵的东西，应当时时关爱自己和他人的生命。  怎么才能预防和应对溺水事故呢？这就是我们今天要讨论学习的课题。  （二）活动二：小组讨论游泳溺水的原因和注意的问题。 （五人一组，一人用本子记录汇报）  师：在学习预防和应对措施之前，咱们首先得一起来讨论几个问题。  1、组织学生共同分析发生溺水事故的原因，  教师作总结：经过孩子们刚刚的讨论，溺水原因主要有以下几种：  （1）.不会游泳。   （2）.游泳时抽筋或在水中打闹。   （3）.水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品。   （4）.盲目游入深水区。   （5）.贸然下水救人。    ………   2、 组织学生讨论：那么同学们在游泳时需要注意哪些问题呢？  3、学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。  （三）活动三：溺水急救  1、如果你溺水了，你该怎么办？（学生回答） 教师进行详细讲解：(播放溺水自救视频)  （1）如果你不