五年级下册科学课件-4.3“变废为宝”研讨交流会 大象版 (共23张PPT)

变废为宝 科学技术是第一生产力！ 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法 科学技术是第一生产力！ 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法 1、废旧电池 2、过期药品 3、废塑料 4、废金属 5、剩饭 6、废易拉罐 7、废纸 8、废玻璃 9、果皮、菜皮 10、废油漆…… 你们能不能根据可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分一分？ 科学技术是第一生产力！ 弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法 废旧电池 废塑料 过期药品 废金属 剩饭 废易拉罐 废纸 废玻璃 果皮、菜皮 废油漆 有害垃圾 可回收垃圾 厨余垃圾 垃圾的分类 A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾 纸类、塑料、金属、玻璃等 果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草、树枝、树叶等 废电池、废荧光灯管、水银温度计、打印机墨盒等 垃圾的危害 第一，垃圾占用大量土地，减少耕地面积。 第二，垃圾又是苍蝇蚊子的孳生地，是传播疾病的罪魁祸首。 第三，垃圾又会直接污染水源、土壤和大气。 第四，垃圾更能影响市容和美观。 　　每人每年丢弃的垃圾重量超过人体平均重量的5—6倍。我国目前每年产生的垃圾量是1989年的5倍。以上海为例：上海市每天产生垃圾13000吨，装这些垃圾的车辆如一辆接着一辆排队的话，可以长达21公里。 小资料 传统垃圾处理方法 深埋自然降解 焚烧 （耗费人力、物力、财力,而更主要的是时间长） （产生有毒有害气体，污染大气，侵害人体健康） 二次污染 资料：平均每人每天产生200克到250克垃圾，全球约60亿人共有10亿到15亿千克的垃圾。但至少有1.5亿千克以上的垃圾被回收。 比尔盖茨说：“没有不能利用的垃圾，只有放错位置的资源，即，废弃物，它可以作为一种资源，变废为宝。 一个学生一天回收2个饮料瓶，这个同学30天可以回收多少个饮料瓶？ 9个同学30天可以回收多少个饮料瓶？ （每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料） 一位同学一个月回收2千克的废纸，我们实验小学三年级有6个班级，每个班级70名学生，三年级一个月能回收多少千克的废纸？ 回收100千克废纸能生产再生纸80千克，大约可以少砍2棵大树，保护环境从节约每一张纸开始。 你还知道这些可回