内容正文:
比例的复习
苏教版六年级数学下册
什么叫把图形按( ):( )放大或缩小?
什么是比例?比例由几部分组成的?
什么是比例的基本性质?
什么是比例尺?
什么叫比例尺?
图上距离与实际距离的比,叫做比例尺。
图上距离:实际距离=比例尺
按3:1的比画出长方形放大后的图形。
(1)分别写出每个长方形的长和宽的比,并判断能否组成比例。
(2)分别写出两个长方形长的比和宽的比,并判断能否组成比例。
三(1)班有男生24人,女生12人,三
(2)班有男生28人,女生14人.
1.三(1)班男女生人数比和三(2)
班男女生人数比能组成比例吗?
2.如果可以,请写出比例,并指出
其内项和外项?
填空:
1.在一个比例中,两个内项的积为1,
两个外项的积是( )。
2.若一个比例的两个外项互为倒数,
其中一个内项为6,另一个内项
是( )。
3.2、4、6和( )可以组成比例。
4.如果4A=5B,那么
A:B=( ): ( )
5.如果甲数除以乙数的商是
0.8,那么甲数:乙数=( ):( )
6.把4×X=0.8×0.25写成
( ):( )=( ):( )
①线段比例尺 ,改写成数字
比例尺是( )。
②比例尺1:200,表示( )。
③比例尺1:800表示图上距离1厘米表示
实际距离( )米。
④用12的四个约数组成比例是( ): ( )
=( ):( )。
0 10 20 30 40米
下面哪几组的两个比可以组成比例?
10:3和70:21
1.8:0.6和 :
:4和3:
3
8
1
8
3
4
15
4
根据比例的基本性质,在括号
里填上合适的数。
6:9=12:( )
2.5:5=10:( )
16:9=48:( )
8:12= ( ) : 27
3
4
=
( )
8
哪一组中的四个数可以组成比
例?把组成的比例写出来。
4、9、8和18
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