六年级上册科学课件-9 进化中的生物｜粤教粤科版(共34张PPT)

进化中的生物 情境导入 马德拉岛是南太平洋上的一个海岛，小岛上常年刮强风。科学家发现岛上有500种昆虫，其中有200种昆虫的翅膀几乎完全退化，不能飞行；而其他昆虫的翅膀却特别发达。 阅读课本，根据马德拉岛的环境猜测岛上昆虫翅膀奇怪的原因并与同桌交流 我的猜想 为什么会这样？ 情境导入 模拟实验 模拟实验 我的发现： 我的解释： 翅膀特别强大的为什么也能留存下来？ 模拟实验 我的发现： 我的解释： 当风力逐渐增强时，大多数长有普通翅的昆虫，会被大风刮到小岛四周的海里，无翅或残翅的昆虫反而能在岛上存留下来。 由此得出结论：这些无翅或残翅的昆虫因不能飞翔，就不容易被呼啸的海风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。而长有普通翅的昆虫虽然能飞翔，但因翅膀不够强大，就常常被风吹到海里，生存和繁殖后代的机会较少，当然难以存留下来。 翅膀特别发达的昆虫，因为能够抵挡大风的袭击，也能在岛上存留下来，这些都是大自然选择的结果。 翅膀特别强大的为什么也能留存下来？ 大自然的选择 哪种动物能留存下来，是不是由大自然来决定的呢？ 1850年前 1850年后 我的看法 适者生存 不适者淘汰 达尔文与“自然选择”学说 达尔文是英国著名的博物学家。大学毕业后，他随“贝格尔号”考察船进行为期5年的科学考察，经过大量的观察和调查研究，出版了《物种起源》巨著，提出了“自然选择”学说。 他解释说：生物的繁殖能力很强，能够产生大量的后代，但是环境条件是有限的，适应环境的个体生物能够生存和发展，那些不太能适应环境的生物会被淘汰。在生存竞争中，这种适者生存、不适者被淘汰的过程叫做“自然选择”。 马德拉岛上常年 ，无翅昆虫不能飞翔，生存机会 ，普通翅的昆虫易被大风吹到海里，生存机会 。翅膀特别发达的昆虫能抵挡大风，也能在岛上生存，这就是 生存， 被淘汰。是 选择的结果。 1850年以前的曼彻斯特地区，体色较 的桦尺蛾与树干上的浅色苔藓相近，不易被鸟类发现，所以容易生存下来。1850年以后，树干上的苔藓被黑色的煤烟取代，所以体色较 的桦尺蛾容易生存。 达尔文是 国著名博物学家，他最早提出了适者生存，不适者被淘汰的 学说。 刮强风 大 小 适者 不适者 大自然 浅 深 英 自然选择 地球上的生物是怎样来的？ 人们广泛认为，现在地球上的各种生物是由共同的原始祖先经过漫长的时间逐渐演变进化而来的。 进化与环境 分析各种动物的身体结构与它们生活的自然环境的关系 1、生物的进化与环境的变化密切相关。 2、生物进化的总趋势是：由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生的发展变化。 生物进化经历了数千万甚至数十亿年的漫长历程，它的主要原因是环境的变化。在这漫长的历程中，不可能有人亲眼目睹或亲身体验这种变化。 在进化过程中，生物体内会或多或少地留下一些进化的痕迹。一些看起来毫无相似之处的生物，它们体内可能有着结构相似的骨骼。 它们来自共同的祖先吗？ 1肱骨；2尺骨和桡骨；3腕骨和掌骨；4指骨 通过观察比较，你发现了什么？这说明了什么问题？ 三者的结构基本相同，都是由肱骨、前臂骨(桡骨和尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成的，所以这说明了：这些动物都起源于共同的祖先。但是由于它们长期生活在不同的环境里，前肢就演变成了不同的形状，以执行不同的功能，从而适应不同的生活环境。 海龟与“自然选择”学说 下列图片展示的是海龟从孵化到生存下来的过程。 一头雌海龟每年能产下100多个卵。 如果所有的小海龟都能生存下来，海洋里岂不都是海龟了。 有些海龟可能找不到足够的食物，另一些有可能无法逃脱猎食者的捕捉。 竞争这么激烈，难怪只有这么少的小海龟能活下来。 海龟在海里游泳 是不是游得快的小海龟更幸运，能够活下来呢？ 小海龟的例子能反映“自然选择”学说的观点吗？为什么？ 能。因为生物的繁殖能力很强，能够产生大量的后代，但是环境条件是有限的，适应环境的个体生物能够生存和发展，那些不太能适应环境的生物会被淘汰。在生存竞争中，这种适者生存、不适者被淘汰的过程叫做“自然选择”。 科学家在挖掘不同的地层时，常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的时间而形成的“石头”就是化石。 化石就像记录地球生命的一本百科全书，它显示出地球上的物种在漫长的历程中所发生的变化。 因此，要了解生物的进化过程，古代生物的化石是一种重要的证据。 为什么不同的地层中,化石的种类会不一样？ 地层是随着时间流逝而慢慢积累下来的，化石也是在这个过程中，偶然的机会出现在沉积岩中