六年级上册科学课件-2 混合与分离|粤教粤科版(共12张PPT)

2019-02-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教版(2001)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.30 MB
发布时间 2019-02-21
更新时间 2021-09-02
作者 zk110402
品牌系列 -
审核时间 2019-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21230541.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

混合与分离 混合的物质 预测的现象 实验现象 水+沙 完全分开,不可混合 水+盐 可以混合 水+醋 可以混合 水+油 油在水上,不可混合 小苏打+沙 沙在下面,不可混合 小苏打+醋 可以混合 沙+绿豆 完全分开,不可混合 猜 想 认真观察各物质的特点,猜想下列几种物质 组合混合后可能出现的现象,并把猜想记录下来.   单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 实 验 小组活动,按要求进行各种物质组合的混 合实验,并记录实验现象。 实 验 提 示 1、混合后用玻璃棒搅拌均匀。 2、观察混合过程,将混合后的物质与混合前的物质做对比。 3、思考:各种物质是否发生了变化? 汽水的形成 二氧化碳 自 制 汽 水 的 小 窍 门 用一只干净的汽水瓶或酒瓶,把冷开水倒入瓶中,不要太满,放一些白砂糖和一定量的的果汁。然后放入一小勺小苏打,最后放一小勺柠檬酸(或酒石酸),立即用塞子塞紧瓶口,用细绳把塞子扎紧,以免汽水冲出。然后把汽水瓶放到冰箱里,要喝的时候,轻轻摇动瓶子,瓶内产生大量气泡,不断上下翻滚,一瓶冰爽可口的汽水诞生了! 晒海盐 晒海盐 实 验 小组活动,分离盐和水。 实 验 提 示 (1)用酒精灯加热蒸发皿中盐水时,要用玻璃棒不断搅拌,防液滴飞溅伤。 (2)待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,放置一会进行观察。 观察比较 食盐颗粒 浓盐水的结晶颗粒 颜色 形状 大小 其他 透明的白色 不透明的白色 规则的颗粒状 不规则的粉末状 大 小 都是咸味的 分离混合物 混合物 分离方法 结果 水和沙的混合物 过滤 能分离 水和盐的混合物 蒸发结晶 能分离 水和醋的混合物 蒸馏 能分离 水和油的混合物 静置 能分离 小苏打和沙的混合物 过滤再蒸发结晶 能分离 醋和小苏打的混合物 不能分离 不能分离 沙和绿豆的混合物 用筛子筛去较细的沙子(筛 选 法) 能分离 我的结论 有的物质混合后又能分离出来,恢复原状;而有的物质混合后不容易分离,因为产生了新物质。 $$

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