五年级下册英语课件－Module 9 Unit 2 Mum bought new T-shirts for you-Period 2｜外研社（三起）（含媒体素材） (8份打包)

五年级下册 Module 9 Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.-Period 2 Let's review borrow--borrowed 借 read原形）---read (过去式) 读... buy--bought 买 not...at all 完全不....完全没有 in+ 时间： 在（一段时间）之后 another+单数：另一个 another bed 另外一张床 buy sth for sb 给某人买某物 borrow sth for sb 给某人借..... ask questiosn 问问题 Chinese history 中国历史 forget to do sth 忘记做某事 摘苹果：看谁摘得快！ 借 history 阅读 另外一个 bought 买 borrow 历史 another read forget 忘记 问问题 ask questions Let's review 你能描述制作过程吗？ 学生不听录音，朗读课本的单词。 学生合上课本，听录音，然后根据录音，写出听到的字母组合以及单词。 postman 邮递员 Is there a letter for me? 有我的一封信吗？ England 英国 Spain 西班牙 Australia 澳大利亚 A long way away 遥远的距离 1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。 2.注意指读哦！ 全班分成两组， 分别朗读课本的韵律， 评选优秀朗读小组。 活动时间 Look do and say. A: 学生六人一组，分别朗读琳琳的故事，并且翻译故事内容。 B：学生根据玲玲的故事，帮琳琳写一封信给Mary. C：组内成员互相朗读写好的信件，并且相互批改和评价。 丽丽在七月的时候 和她的父母去了香港。 她参观了迪士尼。 她吃了汉堡和薯条。 她很喜欢它们。 她玩的很高兴。 1.向爸爸妈妈演唱今天学习的韵律， 并且请他们评价。 2.预习下一个模块的内容。 Bye Bye! $$