六年级下册英语教案－Module5 Unit1 He is playing the suona but the telephone rings ｜外研社（三起）

Module 5Unit1 He is playing the suona, but the phone rings. 教学设计     教材分析： 本课的故事是大明正在举办一个生日聚会，当他吹小号的时候，被突然发生的事件给中断了。需要学生掌握的语言功能是：Daming is playing the trumpet, but the phone is ringing He's riding his bike, but it's staring to rain.说明事件的变化。本课的内容贴近学生的生活实际，有利于培养学生在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。 设计理念： “课程是知识，也是经验，还是活动，是体验，更是语言的载体。”根据本课的特点，我采用了“创设真实语境和小组合作学习的教学法，通过卡片及实物和多媒体课件来呈现课文内容，循序渐进激发学生的学习兴趣，通过大量的活动及游戏来操练、巩固及运用所学知识，让学生在体验中成长，在快乐中学     教学目标：     知识目标： 1．听、说、读、写四会单词： Trumpet ring doorbell loudly 2．能听懂、会说功能句： A.Daming is having a birthday party. B.Daming is playing the trumpet, but the phone is ringing. C.Daming is playing the trumpet, but the doorbell is ringing . 3．能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。 4．在游戏和活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平，并对英语产生浓厚的兴趣。    情感目标：激发学生的学习热情，并进行文明礼仪教育。    教学重点：1.Daming is having a birthday party. 2.Daming is playing the trumpet, but the phone is ringing.     教学难点：运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事同时发生。     教学用具：录音机、单词卡片，多媒体等。