一年级上册数学一课一练- 第六单元 11～20各数的认识 人教新课标（2014秋）（word版，含答案）

6　11～20各数的认识 第一课时　11～20各数的认识 1．数一数，把正确的数圈起来。 2．先数出10个圈上，再接着数，一共有多少个？填在(　　)里。 3．我会填。 (1)从右边起，第一位是(　个　)位，第二位是(　十　)位。 (2)15里面有(　1　)个十和(　5　)个一。 (3)1个十和8个一组成(　18　)。 (4)(　20　)里面有2个十。 (5)17前面一个数是(　16　)，后面一个数是(　18　)。 (6)与12相邻的两个数是(　11　)和(　13　)。 4．找规律填数。 第二课时　11～20各数的读法和写法 1．写一写，画一画。 2．读一读，写一写。 (1)　　　(　1　)个十和(　7　)个一。 读作：__十七____________ 写作：__17______________ (2)　　　　　　　(　1　)个十和(　4　)个一。 读作：__十四____________ 写作：__14______________[来源:Z#xx#k.Com] 3．看图数一数，填一填。 4．看图填一填。 (1) 数一数，一共有(　10　)个。 (2) 数一数，一共有(　20　)根。 5．读一读，写一写。 读一读 15_十五_　　16_十六_ 20_二十_　　18_十八_ 17_十七_　　13_十三_　　写一写 十八__18__　十四__14__ 二十__20__　十九__19__ 十一__11__　十　__10__ 6．看图写数，再比较大小。 　　 7．按顺序填数。 (1)8、9、( 10 )、11、( 12 )、13、( 14 )、( 15 )、16、( 17 )、( 18 )、19、( 20 )。 (2)20、( 19 )、18、( 17 )、16、( 15 )、( 14 )、13、( 12 )、( 11 )、10、( 9 )、8。 (3)8、10、( 12 )、14、( 16 )、18、( 20 )。 8．想一想，填一填。 　　　　　　　　　　 (1)上面这些数中，(　19　)最接近20，(　17　)在18的前面。比15小的数是(　13　)、(　11　)和(　14　)。和14相邻的两个数是(　13　)和(　15　)。 (2)把上面的数按从小到大的顺序排一排。 __11__＜__13__＜__14__＜__15__＜__17__＜__19__ 第三课时　10加几、十几加几和相应的减法 1．说一说，填一填。(填写算式各部分的名称) 　13( 加数 )＋2( 加数 )＝15( 和 )　16( 被减数 )－6( 减数 )＝10( 差 ) 2．口算。 3．给正确的苹果涂上红色。 4．在Ｋ中填合适的数。 5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。[来源:学科网ZXXK] 10＋3 > 10－3　　20－10 ＝ 10＋0　　15－3 < 15＋3 17－4 < 15＋4 19－7 ＝ 18－6 14－2 > 5＋6 6．把下面的算式按从大到小的顺序排一排。 　　　　　　　　 __10＋10__＞__12＋5__＞__19－3__＞__11＋3__＞__15－5__ 第四课时　用数学解决问题 1．看图填一填。[来源:学科网] (1)小军和小伍中间有( 4 )人。 (2)球的中间有( 3 )个圆柱。 2．看数字卡片，填一填。 　　　　　　　　　 (1)上面的数字卡片从3到8中间有( 4 )个数字。 (2)从3到8之间的数字分别是( 4 )、( 5 )、( 6 )、( 7 )。 3．看图列式计算。 　 4．解决问题。 小明看动画片，他从第1集看起，看完第5集生病了，病好后他从第9集看起，中间有多少集他没有看到？ 9 － 1 － 5 ＝ 3 (集) 答：__中间有3集他没有看到。__[来源:学科网ZXXK] 7　认识钟表[来源:学+科+网Z+X+X+K] 认识钟表 1．填一填。 钟面上较长的针叫__分__针，较短的针叫__时__针。 这个钟面上的时间是__8__时，也可以记作__8：00__。 2．连一连。 3．认一认，写一写。 4．给下面的钟面画上时针。 5．再过1小时是几时？请写出来。 　 　 4时 　　　　　 10时 　　　　　　 8时 6．聪明的小法官。(对的打“√”，错的打“×”) 7．先填上时间，再按时间顺序排列。 __1：00__7：00__10：00__11：00__ $$