三年级上册数学一课一练-3 测量 人教新课标(含答案)

2019-10-15
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武汉沃德丰教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 3 测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 867 KB
发布时间 2019-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 武汉沃德丰教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2019-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21217584.html
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来源 学科网

内容正文:

3 测量 第1课时 毫米的认识 1.(课前预习题)量一量,填一填。 (1) ( 5 )厘米( 6 )毫米   (2) ( 6 )厘米( 8 )毫米 2.量一量下列各图中指定边的长度。(用毫米作单位)     3.算一算。 3厘米=( 30 )毫米       20毫米=( 2 )厘米 8厘米=( 80 )毫米 60毫米=( 6 )厘米 100毫米=( 10 )厘米 1厘米5毫米=( 15 )毫米 36毫米=( 3 )厘米( 6 )毫米 43毫米=( 4 )厘米( 3 )毫米 7厘米4毫米=( 74 )毫米 92毫米=( 9 )厘米( 2 )毫米 4.(思维训练题)谁的铅笔长?比另一支长多少?  8厘米=80毫米 94>80 94-80=14(毫米) 小丽的铅笔长,比上平的长14毫米。 第2课时 分米的认识 1.(课前预习题)你会算吗? 2.在(  )里填上合适的长度单位。 (1) 一只小蜜蜂身长12( 毫米 )。 (2) 一张课桌高8( 分米 )。 (3) 一枚1角硬币厚1( 毫米 )。 3.画一画。 (1)画一条6厘米4毫米长的线段。[来源:Zxxk.Com] (2)画一条长1分米的线段。 4.把一根4米长的木料平均锯成5段。每段木料长多少分米? 4米=40分米   40÷5=8(分米) 5.把一根2米长的木料锯成3段,第一段长6分米,比第二段短2分米,第三段长多少分米? 2米=20分米 6+2=8(分米) 20-6-8=6(分米) 6.(思维训练题)把三根长3米的绳子结成一根长绳,每个打结处共用去1分米,结成后的长绳长多少分米? 3米=30分米 30+30+30-1-1=88(分米) 第3课时 千米的认识(1) 1.(课前预习题)在括号里填上合适的长度单位。 (1) 动车每小时行340( 千米 )。 (2) 小明每分约走90( 米 )。 (3) 一根香蕉约长10( 厘米 )。 2.判断题。 (1)5000米和5千米一样长。( √ ) (2)每相邻两个长度单位间的进率是10。( × ) (3)一层楼房高3千米。( × ) (4)飞机每小时可飞行780米。( × ) 3.算一算。 3千米=( 3000 )米       8000米=( 8 )千米 5千米=( 5000 )米 6000米=( 6 )千米 12千米+3000米=( 15 )千米 21千米-8000米=( 13 )千米 5千米+2000米=( 7 )米 4000米-1千米=( 3 )千米 4.小宁家距离学校1千米。小宁从家去学校,已经走了300米,还要走多少米才能到学校? 1千米=1000米 1000-300=700(米) 5.(思维训练题)王叔叔上午8时开车从公司去武汉,平均每小时行80千米。从公司到武汉有250千米。王叔叔中午11时能到达武汉吗? 11-8=3(时) 80×3=240(千米) 240<250 不能 第4课时 千米的认识(2) 1.(课前预习题)估一估下面每种交通工具每小时行多少千米,再连一连。 2.看下图,从小平家到哪里是1千米?(用不同颜色的箭头标明) 3.将用错的单位标出来并改正。 (1)人的步行速度是每小时3500厘米。( 米 ) (2)北京到石家庄铁路长约250米。( 千米 ) (3)一棵东北松高约18千米。( 米 ) (4)小明的身高约是158米。( 厘米 ) (5)教室里的黑板长约300分米。( 厘米 ) 4.估一估,他们的家离学校各有多远? 小君:400米  小敏:1400米  小刚:2000米 5.(思维训练题)在(  )里填上合适的长度单位名称,使等式成立。 (1)1( 厘米 )-9( 毫米 )=1( 毫米 ) (2)1(   米   )-99( 厘米 )=1( 厘米 )[来源:Zxxk.Com] (3)1( 千米 )-999(   米   )=1(   米   ) 第5课时 吨的认识 1.(课前预习题)连一连。 2.我会填。 1吨=( 1000 )千克         8000千克=( 8 )吨 5吨=( 5000 )千克 6000千克=( 6 )吨 21吨-9000千克=(   12   )吨 3000千克+6吨=( 9 )吨 13吨-8000千克=( 5000 )千克 9吨+7000千克=( 16 )吨 3.比一比,排一排。 (1) 3千克100克<3吨<3吨100克<3吨10千克<3100千克 (2)     1030吨>10吨>1300千克>1030千克>1千克30克[来源:学科网ZXXK] 4.(思维训练题)下面的两辆车运这些机器,怎样装车才能一次运走? 900+1800=2700(千克)<3(吨) 700+500+800=2000(千克)=2(吨) (答案不唯一) 第6课时 解决问题

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