四年级下册数学习题课件-1 第3课时　综合练习 青岛版(共10张PPT)

一　泰山古树——计算器 第3课时　综合练习 1 数字 符号 569 ＋ 728 ＝ 3×8×18 A C B B C 2202 2056 456304 36 1003 945 364408 ＞ ＜ ＞ 口算版块 4 2400 1600 6600 80 6000 20 10 12500 12000 一、填空。 1．电子计算器上0、1…9是(　 　)键，＋、－、×、÷是(　 　)键，加上等号键“＝”，可以完成数学运算，并得出计算结果。 2．用计算器计算569＋728，先按(　 　)，再按(　　)，接着按(　 　)，最后按(　　)。 3．芳芳在用计算器计算“24×18”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案，把你的思考过程用算式表示出来是(　 　)。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1．用计算器计算795×28时，先按(　　)键开机，然后输入795，接着输入(　　)，然后输入28，最后输入“＝”，屏幕上显示的数就是要求的结果。 A．ON　　 B．CE　　 C．× 2．用计算器计算36728－165×46÷15时，计算顺序是(　　)。 A．先算减法，再算乘法和除法 B．先算乘法，再算除法，最后算减法 C．先算除法，再算乘法，最后算减法 3．已知12×9＋3＝111,123×9＋4＝1111,1234×9＋5＝11111，那么123456×9＋7＝(　　)。 A．111111 B．1111111 C．11111111 4．已知3×3＝9,33×33＝1089,333×333＝110889，那么3333×3333＝(　　)。 A．1108889 B．1110889 C．11108889 三、用计算器计算。 1．看谁算得又对又快。 854＋1348＝　　 2983－927＝ 3002×152＝ 1548÷43＝ 2．混合计算。 452＋1358－807＝ 35×(729÷27)＝ (9050－4909)×88＝ 3．先用计算器计算，然后比较大小。 763×469 101×99100×100 556×667665×557 四、选取5个连续的数字，先组成最大的五位数和最小的五位数，再计算出它们的差。如：