三年级下册语文课件-习作6 苏教版(共14张PPT)

苏教版 三年级下册 习作 6 一天，夏志成同学看到有些小朋友捕捉蜻蜓，便上前劝阻。他又想，好多同学不知道蜻蜓是人类的好朋友，于是他给报社投了一篇稿子。 保护蜻蜓 　　我发现有些小朋友喜欢捉蜻蜓，使好多蜻蜓死于非命，我感到非常痛心。 　　蜻蜓是昆虫世界中最出色的“除害飞行家”。它可以连续飞行一个小时不着陆。蜻蜓眼睛锐利，专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等。一只蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇或840只蚊子，这是多么大的功劳哇！连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩！ 　　保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓吧！ 猜一猜 小时着黑衣，长大穿绿袍， 水里过日子，岸上来睡觉。 （打一动物） 看看像只猫，其实是鸟。 夜夜去放哨，田鼠跑不了。 （打一动物） 小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回， 带着一把小剪刀，半天空里飞呀飞。 （打一动物） 我每天可至少捕食害虫80只，一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天要吃掉100多只幼虫。 我一天只能吃田鼠十只至五十只，一个夏季所消灭的老鼠，相当于保护了1吨粮食! 我们一家在一个夏天吃掉的昆虫达100万只，一个夏天吃掉的一个接一个地排起来，可长达1000米。 捕杀我们的后果： 我们被捕杀了，会引起农业害虫的大量繁殖，随之就必须大量施用农药消灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境 。 8 　　在我们周围，经常发生各种各样的事儿。你对哪件事儿想发表一下自己的看法？想好了再写下来。 ［习作要求］ ［习作指导］ 1.明确此次作文要求，选择的事情必须是发生在 我们周围，可以是发生在学校里的，也可以是发生在 家里的；可以是保护小动物的事，也可以是社会上的 所见所闻。 2.写作时可以仿照例文的开头（开门见山的方法）， 用一两句话把引起自己关注的事情交待清楚，然后表明 自己的态度或观点，或痛心、憎恨，或赞赏、喜爱。 3.把搜集到的与平时积累的能证明自己观点的材 料进行选择、整理，有条理地写下来，注意用客观事 实和具体数据说话。 4.结