三年级下册语文习题课件－第四单元 第13课 花钟｜人教（部编版） (共12张PPT)

第四单元 13 花钟 一、读拼音，写词语。 课时1 二、比一比，再组词。 组员 阻力 娇嫩 轿子 适应 括号 涂改 旅途 三、选词填空。 陆续 继续 连续 1. 同学们（　 　）走进国家体育馆。 2. 妈妈已经（　 　）工作了20个小时，真辛苦啊！ 3. 我们向那房子跑去，（　 　）寻找我们的“幸福鸟”。 陆续 连续 继续 四、按要求写句子。 1. 牵牛花开了。（不改变句子的意思，把这个句子改写成拟人句） ____________________________________________ 2. 你只要看看什么花刚刚开放，就知大致是几点钟，这是不是很有趣？（给句子换个说法，但意思不变） ________________________________________________________________________________________ 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这十分有趣。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 五、词语手拉手，成为好朋友。（连线） 一、照样子，写出下列花朵开放的情形。 示例：牵牛花——吹起了紫色的小喇叭 蔷薇——______________ 睡莲——_______________ 万寿菊——____________ 烟草花——______________ 月光花——__________________ 昙花——____________ 课时2 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的花瓣 含笑一现 二、阅读短文，回答问题。 花钟 夏天，天亮得早，我起得也早。 大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。我看见牵牛花已经开放了，仿佛一个小喇叭，非常漂亮。 我听见虫儿在草丛里高声鸣唱。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄色的花冠，远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都是这样。 我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就该去上学了。 我知道，当牵牛花开放的时候，我正准备去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从没有迟到。我知道许许多多的