内容正文:
10.蝙蝠和雷达
蝙 蝠
捕 蛾
蚊 避
锐 铛
蝇 揭
碍 荧
生字学习
biān
bǔ
wén
ruì
yíng
ài
飞蛾
躲避
铃铛
揭示
荧光
fú
é
bì
dāng
jiē
yíng
捕捉
蚊子
尖锐
苍蝇
阻碍
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。
从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超?划出有关句子,说说你的理解。
夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的
电线,也能灵巧地避开。
这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)
读课文第四自然段,完成第一次试验记录表。
试验条件
试
验
情
况 第
一
次
试
验 蒙住蝙蝠的
_______ 结 果
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
眼睛
蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
读课文第五自然段,完成第二次试验记录表。
试验条件
试
验
情
况 第
二
次
试
验 塞住蝙蝠的
_______ 结 果
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
耳朵
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
读课文第五自然段,完成第三次试验记录表。
试验条件
试
验
情
况 第
三
次
试
验 封住蝙蝠的
______ 结 果
在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。
嘴
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
试验条件
试
验
情
况 第一次 蒙住蝙蝠的眼睛 结果 蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
第二次 塞住蝙蝠的耳朵 结果