五年级上册科学教案-1.4 蚯蚓的选择 l 教科版

2019-01-26
| 4页
| 509人阅读
| 150人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 4 蚯蚓的选择
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 304 KB
发布时间 2019-01-26
更新时间 2019-01-26
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2019-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21203136.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《蚯蚓的选择》教案 【教学目标】 1.知识与技能 动物生活需要一定的环境条件。 2.过程与方法 掌握对比实验的方法。 3.情感态度和价值观 体会自然事物是相互联系的。 【教学重点】 设计对比实验。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 【教学难点】 在设计对比实验中严格控制变量,并收集实验数据用事实说话 。 【教学方法】 实验法、探究法 【课前准备】 每组准备一份:长方形扁纸盒两个、黑色卡纸、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓15条、干土、湿土 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 猜谜语:细细长长一条龙,天天躲在泥土中,它是庄稼好朋友,钻来钻去把土松。谜底:蚯蚓。提问:想一想:在什么地方容易找到蚯蚓?蚯蚓适宜的生活环境是什么样的?怎样设计实验来证明我们的推测呢?下面我们一起来探究一下《蚯蚓的选择》这个问题。 二、对比实验 (一)蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境[来源:学&科&网Z&X&X&K] 研究的问题 蚯蚓喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里 我的猜想 蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里 实验材料 长条盒子、蚯蚓、黑色卡纸等 实验方法 把5条蚯蚓放到长条盒子中间,底部铺上吸水纸,保护蚯蚓,方便爬行,让盒子一端照亮,一端保持黑暗,5分钟后打开盒子,观察并做好记录。重复一次。 根据实验完成记录表,得出实验结论。 [来源:Z*xx*k.Com] 实验记录表 实验次数 呆在明亮一端的蚯蚓数 呆在盒子中间的蚯蚓数 呆在黑暗一端的蚯蚓数 我们的解释[来源:Z.xx.k.Com] 1 0 0 5 蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里 2 0 0 5 3 0 0 5 ……… 通过实验我们证明了蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里。 (二)蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境 研究的问题 蚯蚓喜欢生活在干燥还是湿润的环境里 我们的猜想 蚯蚓喜欢生活在湿润的环境里 实验材料 蚯蚓、长条盒子、泥土 实验方法 找一个盒子,在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺湿润的,一端铺干燥的。将10条蚯蚓一组放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后,打开盖子观察,做好记录。反复做几次。 根据实验完成实验记录表。 实验记录表 实验次数 呆在干燥土壤里的蚯蚓数 呆在盒子中间的蚯蚓数 呆在湿润土壤里的蚯

资源预览图

五年级上册科学教案-1.4 蚯蚓的选择   l  教科版
1
五年级上册科学教案-1.4 蚯蚓的选择   l  教科版
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。