内容正文:
三年级语文(上)
第二单元
.
(70分钟完卷 满分100分)
一、识字写字盘点(18 分)
1. 读拼音,写词语。(6 分)
(
shuang
gui
ye
二
ze
二
2. 辨字组词。(12 分)
)的歌谣
mmg long
三
yan
厂
宜曰 曰
几日日日日
(
li的
pai lie
二
,
U
.
J hua
二
残(
浅(
)
、丿
径
(
经(
)
)
.二、语言积累运用 (21 分)
3. 补充词语。(3 分)
天( )云
(
、`丿
(
)谷
(
)登
4. 造词填空。(6 分)
欢乐
)的水洼
料(
斜
(
)
、`丿
(
)
(
)累累
彩色
( )的地毯
5. 按要求写句子。(6 分)
(1)梧桐树掉下叶子。
@
把句子写生动:
(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天
的炎热。
仿写句子:
6. 读一读,把正确修辞手法的序号填在括号里。(6分)
- A. 比喻 B. 拟人 C. 排比
(1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(
(2) 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌褽帖地、平展地粘在水泥
道上。( )
(3)小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备
- 舒舒服服地睡大觉。(
三、阅读理解提升(31分)
7. 根据古诗内容填空。 (16分)
远上
山行
[唐]杜牧
石径斜,
生处有
停车坐爱
。
。
(1) 在横线上补充诗旬。 (10分)
(2)"生
”
的意思是 (2分)
(3) 古诗描写的季节是 ;最能突出这一季节的景物是
@
。(4分)
读与写·综合知识 2018· 秋季
8. 阅读短文,回答问题。(15分)
随手拾起一片落叶,仔细欣赏,总让人说不出的喜爱。
瞧,这片黄绿相间的叶子,叶片很美,圆圆的,边上已经有些泛黄,但中间仍浸
出点点绿色。我把它轻轻地握在手中。它仿佛 一 张旧照片,向我静静地讲述着在
树妈妈怀抱中的快乐故事……我把它放在鼻子前一闻:还散发着泥土的芳香呢。
瞧,一片片枫树的落叶全是红色的。叶面上的纹路像老爷爷额头上的皱纹 , 一
道道的,细细的,密密的。这也许是秋姑娘送给它的特殊礼物。 枫叶未落前犹如火
一般燃烧在枝头,落下后,共同编织出片片
“
红毯
"
装点大地,令人陶醉。
秋