六年级下册科学课件－20 《整理我们的科学课》 ｜鄂教版 (共12张PPT)

整理我们的科学课学习 科学学习顺序 科学知识分类整理 科学学习方法和技能 科学学习顺序 小学科学课的学习即将结束了，让我们对小学阶段的科学课进行整理。 我们是从家庭生活中常见的事物和现象开始学习科学的，并按照一定的顺序使科学课的学习不断深化和扩展。这是什么样的顺序呢？ 科学学习顺序 家庭 学校 家乡和祖国 地球和宇宙 科学知识分类整理 我们怎样对学习过的科学知识进行分类整理呢？ 科学知识分类整理 科学课的知识可分为三大类，即地球科学、生命科学、物质科学。  物质科学 生命科学 地球科学 光 电 磁 力 热 声 …… 科学知识 科学知识分类整理 下面是一个学习小组针对学过的有关动物的知识，设计的整理框架。 动物 动物的种类 动物的繁殖 动物的运动 动物吃食 动物的一生 动物与环境 动物的进化 昆虫：蚂蚁、蚕…… 鱼类 两栖动物 爬行生物 鸟类 哺乳动物 科学知识分类整理 你和你的学习小组能根据各类知识设计整理框架，并进行整理吗？ 科学学习方法和技能 我们学习过的科学方法和技能有哪些？ 提出问题 猜想与假设 制定计划 观察 实验 科学学习方法和技能 我们学习过的科学方法和技能有哪些？ …… 制作 搜集信息 思考结论 表达交流 科学学习方法和技能 说一说，你对科学探究的认识有哪些？ 科学学习方法和技能 通过小学阶段科学课的学习，你还有哪些收获？ 我学会了观察的方法。 我知道了衣服的材料。 我认识了…… 我了解了…… 结束 $$