三年级下册科学教案-2.1蚕卵里孵出的新生命 l 教科版

教科版小学科学三年级下册第二单元第一课时教学设计 课题 蚕卵是孵出来的新生命 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级 学习 目标 1、在饲养、观察归纳蚕卵的基本特征。 [来源:Z,xx,k.Com] 2、在交流讨论中总结蚕卵的孵化条件。 3、观察蚕宝宝的成长过程树立对生命的爱心和责任心 重点 在实验探究中认识的蚕卵的孵化过程，合作讨论归纳的蚕卵的孵化条件 难点 饲养蚕卵观察蚕卵特征，小组合作讨论完成蚕卵孵化条件归纳和记录 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 图片导入：我们上学期学习饲养蜗牛，你能说说蜗牛的一生怎么生长和他们的寿命吗？我们还知道哪些动物一生的生长变化和它们的寿命？ 出示青蛙蝴蝶成长图片 课前小任务 你知道有哪些有关蚕的知识？ 蚕是从哪里来的？ 同桌讨论交交流，看看谁归纳的好。 有的同学说出蚕卵是白色或褐色 通过学生熟悉的蜗牛图片知识讨论引入新课，激发学生的学习兴趣。学生讨论。老师总结出示青蛙蝴蝶成长图片 课前任务导入新课。 讲授新课 1、 观察蚕卵 蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。 观察蚕卵的颜色、大小、形状。说说你的发现。 说一说 同学们在养蚕的过程中，你用什么方法观察蚕卵？ 仔细观察，有什么发现？小组汇报 把你观察的蚕卵特征说说填入表格 观察蚕卵 颜色 画一个蚕卵 形状 大小 2、比一比，议一议 仔细观察，还有什么发现？ 蚕卵的中心处是凹下去的等。学生发现有黄色的卵很长时间还是黄色，那是未受精的卵，是不会孵出小蚕来的。如果是白色的，那是已经孵出小蚕的空卵壳，如果仔细观察，在空卵壳上还会发现有小 2、 从卵里出来的小生命 迎接蚕宝宝的到来 （1）、准备个舒服的 “家”---纸盒 要在盒盖上扎些小孔，如果天气干燥，可以在蚕卵上洒一些水。知道为什么吗？ （2）小蚕最喜欢的食物是什么 桑叶要新鲜干燥。找不到桑叶可以用生菜叶莴苣叶代替 议一议，填一填 注意观察蚕卵的变化，记录小蚕孵出的日期和气温，想想小蚕的孵化和哪些条件有关。 日期 气温 蚕卵的变化 我的发现 4.07 15℃ 卵是黑色的，像小米粒 刚孵化出的蚕宝宝黑色，像小蚂蚁所以叫“蚁蚕”，蚁蚕虽小，但蠕动速度挺快的，身上长满细毛，大约两天后毛毛就不明显 4.15 20℃ 破壳而出 4.16 20℃ 卵壳变