三年级下册科学教案-1.2 种植我们的植物 l 教科版

1.2种植我们的植物教学设计 课题 种植我们的植物 单元 第一单元 学科 科学 年级 三下 学习 目标 （一）科学知识： 种子的生长需要一定的时间，是一个变化过程。 （二）过程与方法： 在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的生长过程。 根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。 （三）情感态度与价值观： 通过研讨，懂得要尊重植物生命，有爱心，培养科学实证的思想。 重点 通过猜想设计研究种子的发育过程，认识到种子萌发需要一定时间，是一个变化过程。 难点 用恰当方法观察记录凤仙花种子的萌发过程和凤仙花的生长过程。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 “一日之计在于晨，一年之计在于春” 春天是万物复苏，充满生机的季节，春天也是播种的好季节，今天就让我们一起去种植一棵美丽的凤仙花吧！ 2. 出示凤仙花的图片，欣赏图片并了解凤仙花的相关资料 3.这些美丽的花朵是怎样生长的呢？ 过渡：这节课让我们一起来研究《种植我们的植物》 欣赏图片[来源:学科网ZXXK] 通过谈话导入，激发学生的学习兴趣。又通过欣赏图片，培养学生对美好植物的向往 讲授新课 1.科学上把种子发芽叫做种子的萌发 思考：猜想种子萌发需要哪些条件？ 阳光、空气、水…… 2.思考：种植一棵植物都有哪些过程？ 播种 浇水 施肥 一、播种 1.你知道播种植物的方法吗？ 小组讨论、汇报 2. 播种的过程 （1）选种。要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。 （2）准备花盆和土壤。把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土壤 小瓦片作用：防止花盆内积水使凤仙花种子糜烂 土壤选择要求：疏松、肥沃、微酸 （3）播种。用手指在土中按2~3个小坑，深度约 1 厘米，每个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。 （4）浇水。往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。 还可以将凤仙花种到校园的花坛中。 提示：播种小技巧 播种：一厘米深左右深度，播种后用土填平 浇水：第一次浇透；出苗后也要时常浇水 出苗后放到阳光充足的地方 3.想一想：播下去的种子在土壤中会发生什么变化？ （1）在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。 （2）把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种子）。 （3）