内容正文:
Recycle 1
第一课时
拍单词
全体学生按节奏拍手,拍两下手掌拍两下膝盖。教师把1-3单
元的单词卡片按照节奏规律挂到黑板上,学生拍两下手掌是
说出单词,再拍两下膝盖作为停顿;然后继续拍两下手掌说出
下一个单词,以此类推。
This is my friend.
我会问
参考问题:
Where is she from?
Who’s ...?
...
播放Read aloud,学生理解。
sports
运动
分角色朗读并表演。
它们是什么样子的?说一说。
It is...
It has...
Little bird, little bird,
You are small and fast.
Baby panda, baby panda,
You are a little bit fat.
Baby panda, baby panda,
Your tail is short!
Little bird, little bird,
Your tail is not!
Listen and chant.
播放chant,学生吟诵。
整理本课所学知识。
背诵Read aloud。
$$