内容正文:
简单的判断
一、知识讲述
三个小朋友比年龄:小明比小林大,小红比小林小,你知道他们中谁大谁小
吗?
在日常生活中我们经常会遇到这类问题。这些问题的解决,需要我们认真审
题,仔细分析,进行有理有据的分析,最终找到问题的答案,做出正确的判断。
教学目标:学会用表格的方法找出几个量之间的关系;学会判断他们
之间的关系;学会分析事物之间的逻辑关系。
重难点:用画表格的方式理清几个量之间的关系。
二、例题精讲
例 1.有三种水果,猜一猜哪种水果最重,哪种最轻?小猴:香蕉比桃子重
小象:苹果比桃轻
香蕉最重,苹果最轻
变形练习:
1. 黑兔.白兔和灰兔赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快”谁跑得
最快,谁跑得最慢?
灰兔跑得最快,白兔跑得最慢
2. 阳光幼儿园有三个班,根据下面三句话,请你猜一猜哪个班人数最多?哪个
班人数最少?
(1) 中班人数比小班人数少
(2) 中班人数比大班人数少
(3) 大班人数比小班人数多
大班人数最多,中班人数最少
例 2.桌上有三盘梨,请根据小猫和小狗的话,猜一猜哪一盘梨最多,哪一
盘梨最少? 小狗:第三盘中的梨比第二盘的梨少 5 个 小猫:第一盘中的梨
比第三盘中的梨多 3 个
第二盘梨最多,第三盘梨最少。
变形练习:
1. 三个小朋友比年龄大小,根据下面两句话,请你猜一猜谁的年龄最大,谁的
年龄最小?
(1) 燕燕比芳芳小 1 岁
(2) 燕燕比洋洋大 2 岁
芳芳年龄最大,洋洋年龄最小
2. 小明小华和小红三个小朋友分别买了几支铅笔,请你猜一猜谁的铅笔最多,
谁买的铅笔最少?
(1) 小明比小华多 2 支
(2) 小红比小明少 3 支
小明买得最多,小红买得最少
例 3.4 辆汽车进行了 4 场比赛,每场比赛结果如下:
(1)1 号汽车比 2 号汽车跑得快
(2)2 号汽车比 3 号汽车跑得快
(3)3 号汽车比 4 号汽车跑得慢
(4)4 号汽车比 1 号汽车跑得快
几号汽车跑得最快?
4 号汽车跑得最快
变形练习:
1. 甲乙丙丁进行了 4 场赛跑,每场比赛结果如下:
(1) 甲比乙跑得快
(2) 乙比丙跑得快
(3) 丙比丁跑得慢
(4) 丁比甲跑得快
谁跑得最快?谁跑得最慢?
丁跑得最快,丙跑得最慢
2.小清小林小红,小强四人比身高。
小清说:“我比小红高”
小林说:“小强比小红矮”
小强说:“小林比我还矮”
请按从高到矮