四年级下册数学课件－3.1认识平行线 ｜北京版（2014秋）(共24张PPT)
2019-01-17
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普通
内容正文：
①
②
③
认识平行线
合作要求：
1、先独立思考
2、有序交流（说说你是怎么分的，为什么这么分？）
3、注意用序号记录分类结果
平行
不相交的两条直线，叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
不相交的两条直线，叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
在同一平面内
两条平行线之间的距离处处相等。
判断：
判断：
判断：
判断：
判断：
判断：
练一练：请联系实图说说，哪些是平行线？为什么？
（1）
（2）
（3）
（4）
思考问题：
相交的两条直线有什么共同特点？
思考问题：
相交的两条直线形成的4个角哪些比较特殊？
a
b
直线a叫做直线b的垂线；直线b叫做直线a的垂线；
垂足
两条垂线的交点叫做垂足。
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第二级
第三级
第四级
第五级
动手操作：
用手中的彩色卡纸折一组垂线，标出垂足并验证
数学书37页1题
猜
猜
一
一个四边形是由两条组互相平行的线段围成的，它可能是什么图形
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猜
猜
一
直线a与直线b互相平行，直线b与直线c互相平行，那么直线a与直线c?
a
b
21
猜
猜
一
直线a与直线b互相垂直，直线b与直线c互相垂直，那么直线a与直线c?
a
b
22
王
N
$$
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