第3课《边城》课件(2课件打包)(新人教版必修五)

2012-02-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2012-2013
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2012-02-19
更新时间 2023-04-09
作者 zhendyz
品牌系列 -
审核时间 2012-02-19
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来源 学科网

内容正文:

中国最美丽的小城—— 凤 凰 作家介绍 沈从文(1902-1988),苗族,湖南凤凰县人。 他的作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人,讴歌一种自在自得的人生。其中最引人注目的,是他的一系列以湘西为背景的小说,短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》;中篇小说《边城》、《长河》是其中的代表作。 沈从文先生及其在湘西的故居 请用一个字来概括你看完文章后的感受,并谈谈为什么。 风声水声歌声谈话声啜泣声声声惊残梦, 情 情 情 情 情情情乱痴心。 乡 民 爱 手足 骨肉 你从文中哪些地方读出了爱情?(根据课文的有关情节和细节进行赏析)         边城的创作动机 我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为人类的“爱”字作一度恰如其分的说明。    “我作品能够在市场上流行,实际上等于买椟还珠,你们能欣赏我故事的清新,照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了, 你们能欣赏我文字的朴实,照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。”     —沈从文    你感受到了哪些“背后隐伏的悲痛”? 我要表现的本是一种“人生的形式”,一种“优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”。 ——沈从文    请你选择补充材料中的其中一则和《边城》进行比较阅读,并谈谈你的感受。             我知道许多管渡船的老人,/在迷人的渡口守望着河流。/但是,我只知道一个翠翠,/我也知道她永远等待我/从那丛山中奔流而下的小溪边上,/在一个比游鱼出没还深的梦里,/她永远等待/我过渡,就在边城那边。 作业:阅读文章,找出有关祖孙之情、手足之亲的描写,进一步体会人情人性美。 谢谢合作! $$ ——沈从文 作者简介 沈从文(1902-1988),现代小说家、散文家、文物研究家,原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗族。1918年小学毕业后曾入本乡土著军队当兵。1923年到北京。1926年开始发表作品,与胡也频、丁玲等编辑杂志,并参加了新月社。1930年在青岛大学任教,抗日战争爆发后到昆明西南联合大学任教。回北京后任北京大学教授, 并继续办原刊物,以此为阵地,集合许多北京文人,形成了“京派作家群”。1949年后曾在中国历史博物馆、故宫博物院工作,在中国古代服饰及文物研究方面成绩卓著,有许多专著。1978年任中国社会科学院历史研究员。其文学创作宏富,数量惊人,有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种,是现代文学史上最多产的作家之一。于1980年应邀赴美国讲学,并进入诺贝尔文学奖的终审名单。 主要作品集子有《鸭子》、《蜜柑》、《神巫之爱》、《虎雏》、《石子船〉、《八骏图》、《湘行散记》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,长篇小说《边城》《长河》是其代表作。主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学,发展了新文学中抒情小说的文学形式。大部分小说是以湘西生活为背景, 他对故乡人民怀有不可言状的同情和温爱。以其特异的生命形式,熔生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉,展示其民性的粗犷强悍,民俗的醇厚善良,使作品充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。这种乡土抒情体的美学风格代表了京派作家一定的社会理想,也对后来作家产生了深刻影响。 《边城》的创作动机 《边城》完成于1934年4月19日,是作者最负盛名的代表作。关于这篇小说的创作动机,作者说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美,健康而又不悖乎人性的人生形式’。我主意不在领导读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为人类的‘爱’字作一度恰如其分的说明。” 课文节选自《边城》第13章至第15章,以翠翠对爱情的期盼为主线,侧重表现翠翠和外公二人的互爱互依之情。第13章写情窦初开的翠翠异常的情绪。第14章写外公为翠翠的幸福进城

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