内容正文:
仔细观察
学会思考
认真聆听
大胆交流
义务教育课程标准实验教科书(科学)三年级(下册)
科学自己做 我也能成功
如何才能使降落伞降落得更慢
教师导学
提出问题
伞绳
坠物
探究研学
伞面
作出假设我大胆
制定计划
1. 小组商量选择哪一种因素进行研究?
2. 所需的实验器材有哪些?
3. 实验步骤是怎样的?
探究研学
1.针对小组选择的研究问题,制作两个不同的降落伞。
2.观察记录两个降落伞降落的快慢。
3.分析实验现象,得出实验结论。
科学实验
探究研学
1. 到台前展示汇报的同学要做到态度大方,声音洪亮。
2. 其他同学要认真倾听,如有不同意见或疑问请进行补充。
交流展示
探究研学
怎么研究如何让降落伞降落得更慢的
提升延学
学以致用
提出问题
作出假设
制定计划
科学实验
交流展示
科学探究
的步骤
学以致用
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