内容正文:
测量气温
天气真热啊
温度计
观察温度
猜一猜:校园里什么时间什么地点气温最高?
测气温
分小组、分时段、分地点对校园内各处气温进行测量,并将测量的结果记入表中。
班第 小组气温测量记录(1)
时间(时)
温度(℃)
分小组、分时段、分地点对校园内各处气温进行测量,并将测量的结果记入表中。
班第 小组气温测量记录(2)
测量时间 清晨 上午 中午 下午 傍晚
气温℃
测气温
记录的气温数据
测气温
根据记录的气温数据,画出气温变化曲线图。
测气温
分析曲线图,说一说,一天中气温的变化情况,比较各组的数据,校园里不同地点的气温一样吗?
测气温
测量点 教室里 走廊上 阳光下 大树旁
气温℃
室内外温度记录表
时间: 年 月 日
1.测量室内温度。让学生把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录。
2.测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。
室内外气温的测量
室内外温度的比较
大树旁
走廊上
教室里
阳光下
室内外的温度相同吗?哪儿的温度高?
哪一个温度可以反映当地的气温?
室内外气温的测量
室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
室内外气温的测量
日气温变化折线统计图
你能从图中发现什么有价值的信息?
同一地点不同时间气温的测量
测量时间 清晨8:00 上午10:00 中午13:00 下午16:00 傍晚18:00
气温℃
地点:( )
气温的测量
操场
10
16
25
20
15
什么时间气温最高?什么时间气温最低?
一天中气温的变化有什么规律吗?
气温数据柱形统计图
清晨 上午 中午 下午 傍晚
10℃
16℃
25℃
20℃
15℃
温度计的使用
玻璃管
刻度
液面
液泡
小活动:测量手心温度
1.要把温度计放在手心1-2分钟。
2.温度计的液柱稳定时再读数。
3.读数时,视线要与温度计的液柱平行。
温度计的使用
一、填空
1. 气温就是( )的温度。
2.温度计上,以零度为界,零上度数越大,表示温度( );零下度数越大,表示温度( )。
3.测量