内容正文:
写人呼老欲出的满分作文 怎么样?”我只顾着自己在那儿赖赖叽叽地磨蹭,却不想这句话触动了老妈的心 头之火,于是,就上演了刚才老妈“狂轰滥炸”的一幕。没办法,谁让我体内的 “瞌睡虫”经常作怪,让我经受无数的折磨…… 事例具体文章通过“起床”这一具体事例,将一个“爱睡懒觉”的 我”鲜活地展现给了大家。 对话描写小作者通过传神的对话的描写,让文章更显活泼。其实,生 活中就有无数动人的作文素材,看你是否有心观察。 淘气的我 尚问煜 我是一个非常淘气的小孩儿,整天上蹦下跳的,没有老实待一会儿的时 候。妈妈为了改掉我这个毛病,曾经使岀浑身解数,最终还是无可奈何。 记得在我很小时,爸爸买了一个半导体收音机,每天晚上一打开,就能听 到那里发出的声音。我对那个四四方方的东西充满了好奇:那里面有什么?是不 是那里面也住着一个小孩子?不然为什么会发出各种声音来?这种好奇心强烈地 吸引着我,我决心要弄个水落石出。我趁爸爸妈妈不注意,就把那个东西拿到我 的房间,三下五除二把它全给拆了,观察了半天,只看到了红线绿线乱七八糟的 东西,根本就没有发现什么小孩子。我只好把它复原。可是糟了,我安了半天也 没法把它装成以前的样子了,一大堆零件散落下来。没办法,我只能尽量地装 好,然后小心翼翼地把它放回原处,唉!听候处置吧!晚上,爸爸果然想听广 播,一拿起来,它却散了架。爸爸马上知道是我弄的,狠狠地训斥了我。以后, 003 彩本小学生满分作文 那台收音机就成了摆设,再也发不出各种声音了。 还有一次,在一家人正要吃饭时,我突然冒出一个作弄妈妈的想法。妈妈 喜欢吃鸡爪子,我以关切的姿态给了妈妈一个鸡爪子,在上面己偷偷地撒了一些 盐。妈妈近视,发现不了,一吃,喊了一声,说咸得够呛。妈妈刚要打我,我就 急忙躲到姥爷后面,姥爷不让妈妈打。谁让姥爷最喜欢我呢!妈妈十分生气,但 也没啥办法,只好说了一句:“这孩子能不能不这样淘气啊!” 这就是我,让爸爸妈妈都无可奈何的我。 开门见山小作者开篇点明“我是一个非常淘气的小孩儿,整天上蹦下 跳的,没有老实待一会儿的时候”,然后顺势写出两件典型事例。这是 种很常用的开头方法。 事例典型文章选取了两件典型事例——拆收音机、作弄妈妈。这样的 安排紧紧围绕着文章主题,写出了我的淘气和爸爸妈妈对我的无奈。 004 彩本小学生满分作文 年过去了,我们又在盛夏见面。我说:“咱们再来比一比吧!”他说 “好啊!”开始了,他先跳,还跳了2.65米。我不再惊骇,因为,现在的我已 经能跳到3米了。他一下子愣住了,结结巴巴地说:“怎么,怎么可能?不会 吧!”我得意洋洋。“怎么样?不错吧!这是我在一年的时间里练出来的成 绩。”说完,心里乐开了花。 考试 上次测试,我考了89分,就有同学嘲笑我说:“你当班长,才考这么点分 数,还当什么班长呀!”看着他得意洋洋的神情,我心里有说不出的羞愧,大声 叫了起来:“你等着!”过了不久,考试又来临了。答题时,我心里暗暗说道: 这次我一定要考好,加油! 等考卷发下来时,我心里特别的高兴,居然考了95.5。于是,我对他说: “请你不要小看我了。”我终于又扬眉吐气一回了。 好强——我并不觉得是一个不好的性格,它给我带来了快乐,带来了积极 向上进取的动力。我喜欢自己这样的性格! 点p 前后对比小作者选取“跳远”和“考试”两个典型事例来写,跳 远时,“我”技不如人,感到“不是滋味”,经一年的苦练,使人刮目相 看;考试失利后感到“羞愧”,但经过努力,第二次考试大获全胜,从而 得意洋洋”。从前后对比中,突出了我不服输的个性。 心理描写文章运用恰当的心理描写,如“翻了五味瓶”、“真不是 滋味”、“找个地缝钻进去”,形象地写出了“输”了后的心理,“得意 洋洋”、“心里乐开了花”,传神地又写出了“贏”了之后的心理,都增 强了文章的生动性。 006 鸟人呼欲出的满分作皮 成语里的我 张宁 某日,我正在看书,忽听“啪”的一声,你们猜怎么着,我被关进了成语 里。不信,请看 名扬四海 要说起我的大名,嗬嗬!你可得站稳了,那就是天下无人不知无人不晓、 名扬四海、家喻户晓的世界冠军张宁是也。嘿!有没有吓趴下的?本人“不幸” 沾了点星光… 自打听说有个名人和我同名同姓,我便成了她的铁杆粉丝。北京奥运会之 际,我便像拥护总统竞选似的,驻守在电视前,为她加油为她欢呼。她的每次激 情扣杀,我都会心潮澎湃。还真当自己是在赛场上呢!不过,“名人”也有苦恼 的时候,只要有人叫我“张宁”,回头率准高达百分之百。 “痘”蔻年华 小姐我年芳一十又二,正值豆蔻年华,谁知“忽如一夜春风来,千树万树 痘’花开”。自从来了这几位“不速之客”,我的光辉形象从此一蹶不振。它 们有的埋伏在“草丛”神出鬼没,有的居然大摇大摆地在大脑门溜达。真是无法 无天了,为了我娇嫩的小脸,跟你们拼了!