二年级下册语文推荐阅读-10.沙滩上的童话 人教部编版

10 沙滩上的童话 海滩上的雕塑 潮落的时候，我们光着脚丫，跑向金色的海滩。 哟，谁在海滩上设计出这么多有趣的图案?那一对一对的小沙眼，若隐若现，是蛤（gé）蜊（lí）们为呼吸新鲜空气打开的小小窗口吗?那条歪歪扭扭的曲线，是海龟匆匆爬走留下的痕迹，还是螃蟹大摇大摆横步沙滩留下的脚印呢？[来源:Z|xx|k.Com] 海鸥又从海面上飞回来，嘎嘎地叫着，像在发表什么评论…… 我们在海滩上玩耍，不满意海滩上原有的设计。这些设计过于简单，我们有 更大胆的构想。[来源:Z&xx&k.Com] 我们要在这片金色的海滩上，完成一组全新的雕塑。 ——挖呀，挖出一条浩荡的大运河! ——掘呀，掘出一个澄澈的人工湖! ——堆呀，堆出几座大山! ——垒呀，垒出新的家园! …… 我们的构想还没有完全实现，大海又涨潮了。我们在海滩上苦心营造的雕塑，顷刻间就被那喧腾而来的浪涛吞没了。 然而，我们没有懊丧。[来源:Z|xx|k.Com] 我们朗声大笑，光着脚丫，踩着浪花跑。海浪在我们身后追赶。 我想：大海一定喜欢我们的雕塑，不然，怎么会把我们的作品收藏？啊，真好!我们那些美好的雕塑……  $$