四年级下册英语教案-Unit 3Weather Part B 第二课时 人教(PEP)（2014秋）

Unit 3Weather Part B Let’s learn&Let’splay 【教学目标】 1.能听、说、认读以下单词：windy，sunny，rainy，snowy,cloudy。 2.能够看懂和听懂天气预报中关于气候特点语句的报道。 3.能在实际情景中灵活运用以下句型来问答天气：What’s the weather like in…? It’s… 4.完成Let’s play。 【教学重难点】 重点： 能听、说、认读以下单词：windy，sunny，rainy，snowy，cloudy。 难点： 能在实际情景中灵活运用以下句型来问答天气：What’s the weather like in…? It’s…了解主要城市的名称和地理位置。 【课前准备】 1.教学光盘 2.教学挂图 3.教学课件 4.天气和地名的小卡片 【教学过程】 Step 1：Warmup  1.我是小小气象员。 找学生介绍四个城市的天气，并运用句型It’s warm/hot/cool/cold in…，如： Good morning.This is the weather report. It’s hot in Hong Kong. It’s cold in Harbin. It’s warm in Beijing. It’s cool in Lhasa. 2.教师展示B Let’s play挂图，学生两人一组，问答天气：如： S1: What’s the weather like in Beijing? S2: It’s cool and rainy. S1: What’s the weather like in London? S2: It’s cold and cloudy. Step 2：Presentation  1.教师利用课件呈现Let’s learn部分的教学挂图，并直接介绍：Here’s the world weather. 展现世界地图，让学生仔细观察世界主要城市的名称，并结合图标观察天气。 2.教师让学生快速找出中国首都——北京。提出问题：What’s the weather like in Beijing? 学生结合图标知道北京有很大的风，引出单词wind