二年级上册语文课件-11.葡萄沟第二课时 人教（部编版）(共21张PPT)

第四单元 葡萄沟 人教版 · 二年级上册 1 葡萄沟 第二课时 课时目标 1.理解课文内容，学习按时间顺序写作的方法。 2.指导有感情地朗读课文，培养学生热爱祖国的思想感情。 学习最后一个自然段：葡萄沟是个怎样的地方？ 课程导入 葡萄沟真是个好地方。 为什么说“葡萄沟真是个好地方”？让我们在接下来 的课程中回答这个问题。 分段学习 学习第1自然段 1.思考：这一段主要讲葡萄沟是个怎样的地方。 盛产水果 2.“盛产”是什么意思？ 水果种类多 3葡萄沟盛产哪些水果呢？ 杏子 香梨、蜜桃、沙果 葡萄 五月 七八月 八九月 杏子 沙果 香梨 蜜桃 葡萄 五月 七八月 八九月 都是表示时间的词，这句话是按照时间顺序写的 分段学习 第1自然段小结 葡萄沟是个怎样的好地方？ 葡萄沟不但是个盛产水果的好地方，而且也是个景美人美的好地方。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 分段学习 学习第2自然段 1.默读，想一想，这一段中的句子基本上是按什么顺序写的？你是从哪些词看出来的？ 按时间顺序 分段学习 学习第2自然段 （1）思考：这句话是写的什么时候，什么怎么样？ 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 夏季葡萄树枝叶茂密 （2）你从哪些词语看出枝叶长得很茂密？枝叶怎么会像凉棚？ 枝叶向四周展开，像凉棚 （3）在烈日炎炎的夏季，当你来到葡萄沟，来到这茂密的枝叶搭起的一个个绿色的凉棚下，你会有什么感觉？ 凉快、惬意 葡萄枝叶搭的凉棚 分段学习 学习第2自然段 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 （1）自由轻声读句子，想一想，这句话主要讲什么时候，什么怎么样？ 秋季的葡萄 （2）哪些词写出了葡萄的美丽？ 五光十色一大串一大串 分段学习 学习第2自然段 五光十色 ①“五光十色”是描写葡萄的什么美丽？课文中提到了哪些颜色？形容颜色多的词还有哪些？ ②在文中，把“五光十色”换成“五颜六色”，行吗？为什么？ 不行，“五光十色”不仅写出了葡萄的颜色很多，而且还写出了葡萄富有光泽，非常美丽。同时，也说明