五年级下册科学课件-2.2《昼夜交替》 |湘科版(一起) (共13张PPT)

2019-01-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 2 昼夜交替
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1023 KB
发布时间 2019-01-04
更新时间 2019-01-04
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2019-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21160659.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

昼夜交替 1 我们看到了什么自然现象? 2 3 6 7 从中你看到什么自然现象? 地球上的昼夜现象为什么 会不断交替出现呢? 8 那么地球、太阳怎样运动会出现昼夜交替现象呢?有多少种情况,都一一记录在自己的记录本上。 思考并讨论: 四种解释哪一种解释是正确的? 我们怎样知道哪种解释是正确的呢? 动手做一做(地球仪、手电筒) 温馨小提示: 1、调节手电筒跟地球仪的距离,差不多正好能照亮半个地球仪。 2、确定一个点来观察昼夜交替现象。 3、有顺序的选择你们要验证的情况,讨论方法后再进行。 4、当几个同学在做时,其他同学一起来观察能否出现昼夜交替的现象,并记录结果. 11 由于科技的发展,经过科学家们的努力研究和科学计算,我们终于知道,太阳和地球的距离是1.5亿千米。 ◆太阳在银河系中的运行速度是250千米/秒,假如绕地球一周,要大约1055小时. ◆地球在太阳系中的运行速度为30千米/秒,绕太阳一周要365天左右。 ◆地球自转的速度为263米/秒,自转一周大概要24小时。 12 昼夜交替现象的原因 试验情况 能否解释昼夜交替 1、地球不动,太阳绕着地球转 2、太阳不动,地球绕着太阳转 3、地球自转 4、地球绕着太阳转,同时自转 昼夜交替试验记录 请小组代表汇报研究结果。 $$

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