三年级上册英语教案- Lesson 3 I am a pupil. 第2课时 接力版

2019-01-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语接力版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 Lesson 3 I am a pupil.
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 991 KB
发布时间 2019-01-04
更新时间 2019-01-04
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2019-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21160324.html
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来源 学科网

内容正文:

小学 www.xuekeedu.com 第2课时 教学主题1ook, listen and do8. Listen and do 、教材分析 Iook, listen and do呈现课堂指令语¨ Stand up. Sit down, please.”学习单词 stand,up,sit,down, please等,复习问候语“ Good morning.” 、教学目标 1.知识目标。 (1)能听、说、认读单词: stand,up,sit,down, please (2)能听懂、会说句子: Stand up. Sit down, please. Good morning 2能力目标。 (1)能准确模仿本课录音中的内容。 (2)能对教师或同学的指令做出正确反应。 3.情感态度、文化意识、学习策略。 (1)培养学生良好的英语课堂意识。 (2)通过对 please词义的理解与运用,培养学生礼貌待人的习惯。 、教学重难点 1.教学重点。 运用句子“ Stand up. Sit down, please.”表达指令。 2教学难点。 句子“ Stand up.”'的连读技巧;句子“ Sit down.”的失去爆破朗读技巧。 四、教学准备 1.教师准备。 多媒体课件、配套音响、教学挂图、单词卡、课堂奖励贴画等 2学生准备。 课本及其他学习用品 五、教学流程设计 1.热身活动。 (1)歌曲欣赏。 教师和学生一起欣赏并唱歌曲“ Good morning” 小学多 www.xuekeedu.com 小学 www.xuekeedu.com (4)角色扮演。 学生分角色表演对话,可以利用个人真实的名字,综合运用所学语言编创 付话。例如: Student 1: Stand up Teacher: Good morning, class Students: Good morning, Miss Teacher: Sit down, please. Teacher. Hello, i am Miss.i am a teacher Student 2: Hello. I am.. I am a pupil 4.总结。 教师引导学生梳理本节课的句型和单词,让学生自己总结出本节课的收 获,形成对近期学习成果进行自我评价的意识 六、作业布置 1.听录音,跟读录音若干遍。 2用所学到的新句子做指令,并说

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