英语四年级上册英语教案-Lesson 2 What is it 课时1 接力版

Lesson 2 What is it? 第1课时 教学主题 Look, listen and say 一、教材分析 Look, listen and say是呈现新知板块，在生活情景中自然呈现部分生活物品、自然景观名称及冠词a,an,the的词形、语义。 二、教学目标 1.知识目标。 (1)能听、说、认读单词：sun, plane, umbrella, light, moon, star[来源:学科网] (2)能听懂、会说句型：What's this? It's a/ an/ the...[来源:学科网ZXXK] 2.能力目标。 (1)能准确模仿本课录音中的内容。 (2)能在图片、实物的帮助下或在情境中运用句型"What's this? It's a/ a/the ...”询问物品、自然景观的名称并回答。[来源:Zxxk.Com] 3.情感态度、文化意识、学习策略。 (1)培养学生观察、思考的能力，引导学生初步形成英语思维意识。 (2)培养学生合作学习的能力。 三、教学重难点 1.教学重点:询问和回答本课所学生活物品、自然景观的名称。 2.教学难点:冠词a,an,the的理解和运用。 四、教学准备 1.教师准备:教学挂图、多媒体课件、配套音响、自制转盘、单词卡。 2.学生准备:课本及其他学习用品。 五、教学流程设计 1.热身活动。 (1)歌曲欣赏“What's this?”(详见本课资源库) (2)头脑风暴。 课件呈现学生已学过的物品的图片，引导学生看图快速说出该词。例如: Teacher: What's this? Students: It's a/ an… 2.新知呈现与操练。 (1)教师出示挂图，师生一起看图。教师介绍语言情景:“Look at the pictures. This is a story about a boy and a dog. Today let's enjoy their fun day. Look at the first picture. What do you see? What's this?”教师可以利用教学挂图询问，学生根据情境进行回答。同时教师进行板书教学句型“It's a/ an/ the...”及词汇plane，sun, umbrella，light，moon,star。 (2)教师引导学生观察板书并思考a,