英语四年级上册英语教案-Lesson 6 I can see with my eyes. 课时2 接力版

第2课时 教学主题 Look and say & Sing a song 一、教材分析 Look and say是新知的拓展延伸板块，通过看一看、说一说的活动，教学表述身体功能的句型"I can... with my...”并学习单词with, see, eat, listen, write, walk。围绕图画情景，学生理解“I can …with my…”的语义，并运用以上语言正确表达身体部位的功能，培养学生在实践中灵活运用语言的能力。Sing a song板块轻松愉快，让学生在此氛围中感受学习英语的快乐。 二、教学目标 1.知识目标。 (1)能听、说、认读单词：with, eat, listen, write (2)能听懂、认读句型：I can... with my...[来源:Z,xx,k.Com] 2.能力目标。 (1)能准确模仿本课录音中的内容。 (2)能在实际情境中灵活运用句型“I can ... with my ...”表述身体部位的功能。 3.情感态度、文化意识、学习策略。 (1)培养学生的观察与思考能力，初步形成英语思维意识。 (2)培养学生的团结协作意识。 三、教学重难点 1.教学重点:能听、说、认读单词eat, listen, write。能听懂、认读句型"I can... with my...”能够在实际情境中灵活运用句型“I can... with my...”表述身体部位的功能。 2.教学难点:在实际情境中灵活运用句型“I can... with my...”表述身体部位的功能。 四、教学准备 1.教师准备:多媒体课件、配套音响、教学挂图、课堂奖励贴画等。 2.学生准备:课本。 五、教学流程设计 1.热身活动。 (1)歌曲热身。 教师播放歌曲“Head and Shoulders"。第1遍，教师边唱边表演，学生欣赏感受歌曲的语义。第2遍，伴着音乐的节拍，学生跟随教师表演唱这首歌。 (2)游戏:Simon Says [来源:Zxxk.Com] 教师说指令，当学生听到指令中含有“Simon says”时则做出相应动作，反之则保持不动。指令如下:Touch your nose/ hair/ ear/ eye. Put your right/ left hand up/ down. Stand up. Sit down. 2. 新知呈现和操