五年级下册英语教案-Lesson 3 There is a desk beside the bed. 课时2 接力版

学 www.xuekeedu.com 第2课时 教学主题| Picture story8. Pronunciation8. Fill in the blanks 教材分析 Picture story板块是故事阅读板块。本故事以 Alice进入三只小熊家为主 线,描述了 Alice看到的森林和小房子里的物品摆设的故事过程,从而复习再现 核心句型“ There is/are…,”,学习 forest,into, living room等拓展词汇,既巩固了 核心语言的语用,也拓展了学生的知识视野。 Pronunciation板块是语音板块。通过对四个语音例词的朗读体验与归纳 总结,学习字母组合ai在单词中的发音/e/,了解字母组合ai发长音/e/的语音 规律,并能够根据规则拼读单词。 Fill in the blanks板块是读写板块。通过根据情景图选择词汇填空的活 动,巩固本课核心句型和词汇,培养学生的读写能力和综合语言运用能力。 二、教学目标 1.知识目标。 (1)能听懂、会说、认读单词 forest,into, living room。 (2)能掌握字母组合a在单词中的常见发音/e/。 2.能力目标。 (1)能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型“ There is/are…,”描述某处 有某物。 (2)能够正确说出字母组合ai在单词中的发音/e/,并且能够根据其发音规 律拼读学过的语音例词。 (3)能够在图片、实物或情景的帮助下完成描述房间摆设的短文。 (4)能够在教师的帮助下总结 there be结构与名词单复数的搭配规律,并能 正确运用这一结构。 3.情感态度、文化意识、学习策略。 (1)培养学生合作学习的习惯。 (2)培养学生在真实语境中运用所学语言的能力 教学重难点 1.教学重点。 能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型“ There is/are…"描述某处有 某物。 2.教学难点。 能够在教师的帮助下总结 there be结构与名词单复数的搭配规律,并能正 确运用这一结构。 小学多 www.xuekeedu.com 小学 www.xuekeedu.com 四、教学准备 1.教师准备。 课本、配套音响、教学挂图、多媒体课件、课堂奖励贴画等。 2.学生准备 课本。 五、教学流程设计 1.热身环节。 (1)师生用英语互致问候。 (2)复习活动。 ①快闪快说活