内容正文:
(2)Read and complete. 学生读一读本板块文段,整体感知文段情景。学生根据文段提示,借助正 确的动词过去式完成所缺内容:“ I went to Sichuan with Tony on my last holiday. We climbed many mountains. We saw pandas. And we ate nice food. We had a good time there.”。然后学生仿照板块六的文段格式和内容,描述自己的 假期活动。 4.总结。 教师引导学生梳理本节课的重点词汇和语句,让学生自己总结出本节课的 收获,形成对学习成果的自我评价。 六、作业布置 1.听录音,跟读故事录音若干遍。 2.向家长和同学们复述故事。 3.模仿板块六描述自己的假期活动。 七、板书设计 Lesson 9 I went to Beijing on my last holiday Mr bunny had three carrots H He gave one carrot to… They had a wonderful dinner /a/driver farmer computer mother 小学多 www.xuekeedu.com 小学 www.xuekeedu.com 小学多 www.xuekeedu.com