六年级上册英语教案-Lesson 3 We are having a sports meet. 课时2 接力版

第2课时 1、 教学目标 1. 语言知识目标： （1）能够听懂、会说、认读句子 They’re playing with the snow. Dad is rolling a big snowball. Ann is rolling a small one beside him. Mum is helping her. They’re making a snowman. Mum is putting a nose on the snowman’s face. （2）初步了解字母h在单词中的两种发音。 2. 能力目标 （1） 能够听懂配图小故事，能借助图片理解故事并回答2个问 题，能够正确朗读所学故事。 （2）能够根据图片内容写出现在进行时的句子，初步培养学生的书写能力。 （3）能够根据字母h的发音规则拼读、拼写单词。 3. 情感态度，文化知识，学习策略 （1）积极思考，对英语学习有兴趣，乐于模仿，敢于开口。 （2）能够积极参加语言学习活动，在情景表演活动中形成运用语言的能力。 二、教学重难点 教学重点：能够在图片、实物或情景的帮助下理解故事并能够朗读故事。 教学难点：能够在情景中恰当运用现在进行时来谈论和描述正在发生或进行的事情。 三、教学准备 教师准备：多媒体课件、录音机及配套磁带、教学挂图，家庭活动的照片。 学生准备：英语课本、英文作业本 4、 教学流程设计 Step1 Warm-up 热身环节需要教师准备PPT课件、部分场所的图片。 ①课件播放P17：Let’s chant ②Watch and say. 通过PPT展示小猫和老鼠的图片，鼓励学生描述图片的内容。 Step 2 Presentation ①PPT展示下雪的情景，出示通过课件出示Ann的爸爸妈妈，然后与学生交流： T: Who are they? This is Ann’s mother. This is Ann’s father. T: What’s the weather like today? 鼓励学生用It’s snowing. ②启发学生思考并猜测。 T: What does Ann want to do? Ss: Ann wants to watch TV. Ann wants to listen to a story. Ann wants to play in the sno