六年级上册英语教案-Lesson 5 I have a headache. 课时1 接力版

Lesson 5 I have a headache. 第1课时 1、 教学目标 1.知识目标 （1）能听、说、读、写本课单词well, cold. （2）能够听、说、读、写本课的主要句型 What’s wrong with you? I have a cold. Drink some hot water and have a good rest. （3）能听、说、认读本课单词：headache, runny, fever，medicine。 2.能力目标 （1）能准确模仿本课录音中的内容。 （2）能够在图片或情景的帮助下运用句型What’s wrong with you? I have a cold/….询问病情和回答，并给出建议:Drink some hot water and have a good rest/…。 3.情感态度，文化知识，学习策略 （1）能够认真观察、积极思考，对英语学习有兴趣，乐于模仿，善于积极沟通。 （2）学会关心他人。 二、教学重难点 （一）本课的教学重点：[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 在实际情境中运用What’s wrong with you? I have a cold/ headache… Drink some hot water and have a good rest/….介绍病情及给出合理建议。 （二）教学难点： 根据病情给出合理建议。 三、教学准备 1.教师准备：单词卡片及图片、录音机、磁带、光盘或多媒体课件、挂图、转盘、一些实物、骰子等。 2.学生准备：单词卡片、骰子等。 四、教学流程设计 1. 热身活动 1）师生问好后，教师播放本课的歌谣：Let’s chant: Illnesses.导入本课话题： Peter is ill. What’s wrong with him? Let’s chant。 2）出示身体图片，带领学生复习三下第14课所学句型: The chant is about the illnesses. I have a pain in my head/…. What is wrong with me/you?引导学生说身体哪个地方不舒服。 3)出示Look and listen板块挂图或多媒体课件： Look at the picture. What time is it? Where