四年级下册语文课件-3.1 游园不值 北师大版(共12张PPT)

游园不值 （宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 1. 读 要求读准字音，读通诗句，熟读成诵。 2. 查 查注释，从字面上初步弄懂诗句意思。 3. 连 用白话把诗句的意思连起来说说， 要注意“应怜”与“小扣”之间的衔接。 4. 想 根据诗意，结合插图展开想象。如“一枝红杏”与“春色满园”有什么联系？ 5. 悟 从对诗意的想象中你体会到了什么？ 6. 疑 有疑点可讨论，解决不了可质疑。 7. 背 在反复诵读中把诗背下来。 自学要求： 叶绍翁，南宋诗人，本姓李，祖籍建安（今属福建）。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。 作者资料： 游园不值 值：逢、遇到。 读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？ 诗题意思：想到花园里去游玩未遇到主人，不能进园观赏。 探寻“不值”原因: 小扣柴扉久不开 柴扉：柴门。 小扣：轻轻地敲。 探寻“不值”原因: 应怜屐齿印苍苔 屐齿：木底鞋底下的横梁。 苍苔：绿色的苔藓。 怜：爱惜。 应：应该。 体会诗人此时心情： 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 　　应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。 失落 快慰 游园不值 应怜/屐齿/印//苍苔， 小扣/柴扉/久//不开。 春色满园/关//不住， 一枝红杏/出//墙来。 扫兴 小 结： “应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。”诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。 练习 1. 诗人是抓住哪些景物来表现春天的？ （碧青的苍苔，盛开的红杏。） 2. “不值”的意思是（ ）。 诗中“ ”这个词写出了“不值”。 没有遇到主人 久不开 课外拓展 城东早春 [唐] 杨巨源 诗家清景在新春， 绿柳才黄半未匀。 苦待上林花似锦， 出门具是看花人。 题 画 [清] 袁 牧 村落晚晴天， 桃花映水鲜。 牧童何处去？ 牛