五年级下册科学课件-1.1《制作电磁铁》 |湘科版(一起) (共18张PPT)

2019-01-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 1 制作电磁铁
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 457 KB
发布时间 2019-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 21699826
品牌系列 -
审核时间 2019-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21158546.html
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来源 学科网

内容正文:

五年级科学 电 磁 铁 永久性磁铁的性质 (N) (S) (N) (S) 同极相互排斥 异极相互吸引 (S) (N) (N) (S) 通电的线圈能产生磁性。 要是把线圈绕在大铁钉上,铁钉会被磁化吗? 我的猜想: 会被磁化。 1.制作方法: 用有绝缘皮的导线在大铁钉 上沿一个方向紧紧缠绕20至 50圈,并在两端打上结。 一、制作电磁铁 二、验证电磁铁的磁性 1、接通电源,接近小铁片 ,观察有什么现象 。 2、断开电源,接近小铁片,观察有什么现象。 注意:不要将此装置长时间通电! 2.测试电磁铁的磁性 电磁铁通电产生磁性 电磁铁断电磁性消失 哈哈!!! 用电也可以制造磁铁呀!!! 1、什么是电磁铁? 小结: 这样一个由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁 2、电磁铁性质:(1) 电磁铁通电产生磁性 电磁铁断电磁性消失 线圈 铁芯 二、验证电磁铁的南北极 电磁铁有南北极吗? 我的猜想: 有南北极 1、怎样检验电磁铁有没有南北极? 先看看永久性磁铁的性质 同 极相互排 斥 异 极相互吸 引 电磁铁南北极检验 (S) (S) (S) (S) (N) (N) (N) (N) 实验前的小提示: 必须在通电状态下测试; 电磁铁不能长时间连在电源上,测试后马上断开。 测试时要从水平方向慢慢地靠近小磁针一端; 等小磁针稳定后再测第二次,重复两次。 探究电磁铁南北极的实验记录表 钉尖一端N\S 钉帽一端N\S 第一组 N S 第二组 S N 结论:电磁铁有南北极 2、电磁铁的南北极与哪些因素有关? 猜想: A、与线圈缠绕方向有关 B、与电池接法(正负极)有关 请看下面两个电磁铁有什么不同? (S) (S) (N) (N) 线圈缠绕方向不同 又请看下面两个电磁铁有什么不同? 电池接法(正负极)不同 (—) (+) (+) (—) (S) (S) (N) (N) 电磁铁的南北极与哪些因素有关实验记录表 改变 因素 第一次测定(N\S) 第二次测定(N\S) 钉尖 钉帽 钉尖 钉帽 电池正负极 线圈缠绕方向 电磁铁性质(2): 电磁铁的南北极可以改变 (1)与线圈缠绕方向有关 (2)与电池的接法(正负极)有关 改变线圈缠绕方向, 南北极要改变。 改变电池的接法 (正负极),南北 极要改变。 本课小结: 1、什么叫电磁铁? 由 和 组成的装置叫电磁铁 2、制作铁钉电磁铁的注意事项: 要用 导线; 缠绕。 线圈 铁芯 绝缘皮 同一个方向 3、电磁铁的性质: (1)电磁铁( )产生磁性, ( )磁性消失。 (2)电磁铁有南北极,且南北极可以( )。 改变 ( )方向,南北改变 改变 ( )南北改变 通电 断电 改变 电池接法(正负极) 线圈缠绕 祝:同学们 学习进步 快乐成长! $$

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