三年级上数学试题-第八单元考点集训 青岛版(含答案)

2019-01-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 八 美化校园——图形的周长
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 159 KB
发布时间 2019-01-02
更新时间 2019-01-02
作者 时光荏苒
品牌系列 -
审核时间 2019-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21153722.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元考点集训 考点一:认识周长 1.用彩笔描出下列图形的周长。 2.量一量,下列图形的周长各是多少? 考点二:长方形、正方形的周长 1.计算下面图形的周长。 2.填一填。 (1) 边 长 16 正方形的周长 36 240 (2) 长 15 18 宽 10 9 长方形周长 48 54 考点三:应用长方形、正方形周长的计算方法解决问题 1.要给一块边长为15分米的正方形桌布缝上一圈花边,需要多少分米长的花边? 2. 3.用两个长18厘米,宽9厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,拼成的长方形和正方形的周长分别是多少?哪个周长长一些? 单元好素养  1943年,匈牙利数学家陶斯巧妙地证明:在所有首尾相连的正多边形中,正六边形的周长是最小的。工人叔叔用边长5分米的瓷砖,给下图的花坛镶上一圈这样的瓷砖,30块够吗? 第八单元考点集训 考点一: 1.答案略 2. 考点二: 1.(24+16)×2=80(cm) 18×4=72(cm) 2.(1)9 60 64(按从上到下填) (2)15 9 50(按从上到下填) 考点三: 1.15×4=60(分米) 答:需要60分米长的花边。 2.周长:(30+25)×2=110(m) 110>100 答:100 m的护栏不够。 3.拼成的长方形的长:18+18=36(厘米) 拼成的长方形的周长:(36+9)×2=90(厘米) 拼成的正方形的周长:(9+9)×4=72(厘米) 90>72 答:拼成的长方形的周长是90厘米,拼成的正方形的周长是72厘米,拼成的长方形的周长长一些。 单元好素养: 2×6=12(米) 12米=120分米 120÷5=24(块) 24<30 够 $$

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