小学生课外拓展阅读-童年书系：孙子兵法

目 录 　 始计第一 ００１ 作战第二 ０１２ 谋攻第三 ０２２ 军形第四 ０３１ 兵势第五 ０４０ 虚实第六 ０５０ 军争第七 ０５８ 九变第八 ０６８ 行军第九 ０７７ 地形第十 ０８７ 九地第十一 ０９６ 火攻第十二 １０４ 用间第十三 １１５ 始计第一 　 　 􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔中心大意 本篇主要论述研究和谋划战争的重要性。 认为在开战之前，通过“庙 算”也就是理论分析交战双方在君主是否得人心、天气、地理、将领、军队 制度等方面的基本条件，可以预测战争的胜负，从而灵活制订相应的作战 计划。 本篇概述了孙武的战争观、谋略观及战术思想，是全书的总则。 􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔原文选译 “兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。” 战争是一个国家的头等大事，关系到军队的生死，国家的存亡，是不 能不认真地考察和研究的。 001始计第一　 “兵者，诡道也。 故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而 示之近。” 用兵打仗，是一种千变万化的诡诈之术，要运用种种方法欺骗敌人。 明明有能力却装作没有能力，准备要攻打却装作不攻打，想攻打近处却给 敌人要攻打远处的假象，要攻打远处却装作要在近处攻击。 “利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚 而劳之，亲而离之。 攻其无备，出其不意。” 敌人贪利就用利益引诱他，敌人混乱就趁机攻取他，敌人实力雄厚就 防备他，敌人力量强大就暂时避其锋芒，敌人暴躁易怒就挑逗激怒他，敌 人小心谨慎就想办法让他骄傲自大，敌人休整得好就想办法使他劳累不 堪，敌人内部团结就挑拨离间分裂他。 要攻打敌人没有防备的地方，在敌 人料想不到的时机发动进攻。 􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔兵法故事 苻坚轻率开战惨败淝水 西晋末年政治腐败，引发了社会大动乱。 在南方，琅邪王司马睿在建 康称帝，建立东晋。 在北方，由氐族人建立的少数民族政权前秦，灭掉各 割据国，统一了黄河流域。 公元 ３５７ 年，前秦东海王苻坚诛杀暴君苻生，自立为大秦天王。 他励 精图治，重用汉人王猛，推行一系列富国强兵的政策，使前秦国力大增，不 仅成功统一了北方，还攻占了原属东晋的蜀地，与东晋南北对峙。 正在局势一片大好之时，苻坚贸然决定南侵东晋。 公元 ３８３ 年，苻坚 002 　 孙子兵法 在太极殿召见群臣说：“我继承大业以来，已有二十多年了。 四方大致平 定，只差东南一隅的东晋，还没有蒙受我的教化。 我大概计算了一下兵 力，有近百万。 我准备御驾亲征攻打东晋，各位爱卿以为如何？” 当时前秦刚刚统一北方，内部统治还不稳固，再加上连年征战，军队 的士气不高，百姓更是渴望休养生息。 对于苻坚伐晋的主张，许多大臣表 示反对，指出东晋有长江天险，易守难攻。 苻坚听了却不屑地说：“我有百 万雄师，只要一声令下，士兵们把鞭子投入长江，就足以让江水断流，长江 天险又何足为患？” 大臣们有的赞成有的反对，久久决议不下。 苻坚生气地说：“算了，就 像这路边造房子，听的意见越多越造不成，此事还是我自己决断吧！” 退朝后，苻坚又留下弟弟苻融商议。 苻融也反对伐晋，他说：“现在攻 003始计第一　 打东晋有三个难处：一是从星象上看，天意不顺；二是东晋内部团结，上下 和睦，无隙可乘；三是我们打了这么多年仗，士兵们疲惫不堪，老百姓也不 想打仗了。 朝 堂 上 反 对 您 伐 晋 的 都 是 忠 臣 啊， 希 望 您 能 听 取 他 们 的 意见。” 苻坚听了很不高兴，说：“连你都这么说，我还能跟谁讨论呢！ 我有百 万大军，还愁灭不了东晋？” 苻融急得哭了起来，又劝谏说：“王兄，你忘了 王猛丞相临死前的嘱咐了吗？ 东晋虽然地处偏远的江南，但承继了晋室 正统，又有谢安等人的辅佐，实力不容小觑，万不能贪心图谋。 更何况鲜 卑、羌族的威胁并未除去，伐晋的时机还不成熟啊！”但苻坚听不进去。 此后，太子苻宏也劝苻坚进一步巩固北方统一政权后，再伺机伐晋。 可是苻坚一意孤行，他颁布命令，百姓每十人就得抽一个去当兵，使许多 人家妻离子散，怨声载道。 但苻坚置若罔闻，认为凭借自己强大的兵力攻 打偏安江南的东晋，就好比秋风扫落叶，定能实现自己称霸天下的野心。 就这样，苻坚匆匆忙忙地发动了攻晋战争。 他率领八十余万大军浩 浩荡荡地从长安出发，队伍前不见头，后不见尾，掀起的烟尘遮天盖日，声 势好不壮观。 这个消息传到东晋的都城建康，晋孝武帝吓得慌了神，满朝文武也失 去了主张，都把目光集中在宰相谢安身上，请他拿主意。 谢安年轻时曾被 推荐到朝廷做官，只做了一个月就辞职不干了，在东山隐居到四十多岁， 才又被朝廷请了出来，人们说他是“东山再起”。 这时，谢安