一二年级作文辅导-写景作文-天文天象（PDF,通用版）

写景作文 天·文·天·象 看日出 ★陈彦达★ 今天早上我去晨练的时候,恰好看到了日出。 我停下脚步遥望东方,这时,天边浮起了一片光晕。颜色还真像鱼 肚白。太阳像一个侦察兵,先看看有没有敌情才慢慢升起一点。(拟人 手法,非常有趣。)不一会儿,太阳冒出的小半边脸变得通红了。哈 红红的光,还真像一个红灯笼,那小半边脸又像是吃了小尖辣椒而辣红 了的一样……太阳真是个变脸师,刚才还是“红脸关公”现在就变成了 “白脸曹操”。哈哈,真有趣。 太阳越升越高。不一会儿,太阳的大半边脸就露了出来。不一会 儿,整个太阳一下子从天边蹦了出来,射出万丈耀眼的光芒,把世界点 缀得金光闪闪……(写出了日出过程中的变化,观察非常仔细。)此压 此刻,太阳又仿佛成了一位慈祥的老公公啦。 啊,这如诗如画的景色让我陶醉。我想这一定是太阳公公送给我的 最好的礼物吧! 路167 小学生分类作文名师辅导(1~2年级 名师点评 小作者能将人们常见的日出景象描写得如此精彩,这是为什么 呢?首先是细致的观察。小作者写出了日出过程中的一系列变化, 这和细心的观察是分不开的;再者是比喻、拟人手法的运用,使所 描写的太阳活灵活现;同时,小作者在写景时,还积极发挥想象, 使太阳富有了人的特点,读来生动活泼。 看落日 ★岑润豪★ 傍晩时分,我看见晩霞映红了天边,就兴致勃勃地来到西边阳台看 落日 太阳很红很红,可它的光芒不像白天那么灿烂了,只发出淡淡的、 柔和的红光,给一片片云披上了一件件五彩的衣裳。(运用对比手法, 写出了落日与白天的不同,体现了柔和的特点。) 过了一会儿,晩霞慢慢地暗下去了,太阳在晚霞的陪伴下,一步 步向西边走去,小了一点,又小了一点,没有多久,走得无影无踪了 (写出了日落过程中的变化,观察仔细。)天边最后一片红云也不见 了。妈妈告诉我,它们和太阳一起去照亮地球的另一边了 名师点评 小作者通过细致的观察,写出了日落过程中的景象变化,突出了落 日柔和的特点。文章语句通顺,用词准确,如“灿烂”“淡淡的”“柔 和”“无影无踪”等词语的运用,体现了小作者的词语积累。 黄山观日出 ★谭子仪★ 今天,天还没亮,我和爸爸观看黄山日出。山顶上观看日出的游 168玲书 写景作文 客很多,他们有的拿着照相机,有的拿着摄像机,都期盼着太阳快点出 来。(通过描写游客们等待日出的情景,从侧面体现了黃山日出的美, 为后文做了铺垫。)早晨,山上非常冷,可游客们仍然兴致勃勃的。 大约6点钟的时候,东边的天空慢慢地亮了起来。突然,一个红红 的亮点从云后面钻了出来。渐渐地,东边的云海里出现了一个半圆形的 太阳,太阳慢慢上升,越来越大,越来越圆,越来越亮。(写出了日出 过程中的一系列变化,三个“越来……越……”的句式,将日出时的变 化表现得更具体。) 游客们飞快地拍照,都想把这美丽的景象拍下来留作纪念,爸爸也 拍了很多。过了一会儿,太阳完全升起来了,光芒四射。黄山的日出真 美呀 名师点评 文章按照日出前、日出时和日出后这一时间顺序,先写了日出前游 客们等待的情景,然后通过细致观察,写出了日出时的种种变化,最后 简略交代了日出后的美景。全文顺序井然,层次清晰。同时,小作者还 借景抒情,表达出对黄山美景的热爱之情 月象 中秋赏月 ★赵时轮★ 中秋节傍晚,我们一家去楼下赏月。这时,一轮满月从东方的天空 升起,挂在了空中,就像一盏圆灯,照亮了美丽的夜空,可真美呀 路169 小学生分类作文名师辅导(1~2年级 过了一会儿,几个小星星也一闪闪地走上了中秋联欢会的夜空舞 台,表演起了星星舞,此时的夜空就像一幅美丽的画:仿佛月亮上有嫦 娥在饮酒,玉兔在捣药。(把夜空想象成舞台,同时结合嫦娥和玉兔的 神话传说,使描写富有画面感。)更有趣的是,我走,月亮也走。当我 来到假山的水池边时,月亮也跟来了,我的身子映在水中,圆圆的月亮 也映在水中。我觉得,月亮在我心中,那感觉真好! 我爱中秋的满月。虽然中秋的满月没有新月那蛾眉月弯的娇羞,但 满月却是圆的,是完整的;它也不是黄的,却很白,玉玉的,银银的, 代表着纯净、美丽。(运用对比手法,体现了中秋月的特点。) 名师点评 小作者将中秋节的月亮写得如诗如画,读来令人陶醉。全文语言 优美,用词丰富、准确。同时,小作者通过合理想象,写出了自己赏 月过程中的美好感受,体现了中秋之月纯洁、美丽的特点。 中秋节的月亮 ★周裕琪★ 今天是中秋节,我和爸爸妈妈来到外婆家。 吃过晩饭,我和妈妈去赏月。只见天上有几颗非常明亮的星星 就像几只亮闪闪的萤火虫,格外显眼。(比喻形象,突出了星星的特 点。)我心想:咦,月亮藏在哪里了?我一边吃着香甜的月饼,一边 等待月亮出来。东边的天空渐渐亮了起来,不知什么时候,月亮偷偷 地藏在了大树后面。透过树叶,我们看见了月亮的一小半边脸,过了 好一会儿,月亮终于升起来了,