六年级上册英语教案 - Unit 3 Winter in Canada Lesson 15 Winter Fun 冀教版

Unit 3 Winter in Canada Lesson 15 Winter Fun ( 教材分析 ) 本节课以冬天的乐趣：堆雪人为背景，要求学生掌握关于身体各部位的表达，以及能利用本课和前几课所学的内容讨论话题Winter Fun。通过对本科的总体学习，整体把握对冬天的了解与表述，熟悉相关单词与词组。 ( 教学目标 ) 【知识与能力目标】 1. 能听、说、读、理解单词snowman, body, nose, mouth, head, ear, arm… 2. 能灵活使用句子I think I can … 3. 能利用本课和前几课所学的内容讨论话题Winter Fun。 【过程与方法目标】 通过活动培养学生能够正确运用所学习的词汇。 【情感态度价值观目标】 促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。 ( 教学重难点 ) 【教学重点】 1. 能听、说、读、理解单词snowman, body, nose, mouth, head, ear, arm… 2. 能灵活使用句子I think I can … 【教学难点】 能利用本课和前几课所学的内容讨论话题Winter Fun。 ( 课前准备 ) 课件。 ( 教学过程 ) Step 1. Review The greeting between students and teacher： T: Good morning class. S: Good morning teacher. Broadcast PPT2 T: How many seasons are there in a year? S: There are four seasons. They are spring, summer, fall and winter. T: Please spell them. T: How’s the weather in spring/summer/fall/winter? S: In spring, the weather is warm and rainy. In summer, the weather is hot and sunny. In fall, the weather is cool and windy. In winter, the weather is cold and snowy. T: In