内容正文:
第四单元 天气虽冷有温暖
《15.快乐过新年》学案
【学习目标】
1.初步了解当地元旦和春节的一些传统文化与礼仪风俗,通过交流多样的节日习俗,了解不同民族、区域过新年的多种方式。
2.初步了解各国、各民族的新年礼仪,懂得要尊重不同国家、不同民族的习俗。
3.感受节日温暖、喜庆、团圆的氛围,初步感知习俗所蕴含的文化意义。
【重点难点】
重点:通过交流分享初步了解当地春节的一些传统文化与礼仪风俗。
难点:学习人们过春节的礼仪与讲究,感受春节的温暖、幸福和团圆。
【学习过程】
1、 自主学习
1、 说一说你都知道哪些传统节日,并在日历上找一找相应的日期吧。
2、想想我们是怎么庆祝新年的,并问问周围的人们,其他国家有哪些新年习俗呢?
3、想一想,过年时有哪些让你难忘的习俗和活动呢?
2、 合作探究
1、跟小组同学交流交流,过年时有哪些礼节和讲究呢?
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
2、查一查,我国的一些少数民族,他们是有着怎样的新年习俗呢?
[来源:学科网ZXXK]
三、实践天地
1、元旦要到了,你会用什么样的方式来庆祝这个节日呢?试着把自己的想法和同学一起交流,并向老师提出自己的建议。[来源:学科网ZXXK]
2. 各个地方、各个民族都有着自己的新年习俗,你知道这其中有着怎样的故事和寓意吗?先搜集搜集资料,互相讨论交流,再向老师请教请教。
【学后反思】[来源:学科网]
1、完成了本节课的学习,你有什么收获,把你的想法和同学说一说。
【参考答案】
1、 自主学习
1、略
2、略
2、 合作探究
1、略[来源:Z.xx.k.Com]
2、略
3、 实践天地
1、略
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