六年级上册语文第七组达标测评卷（人教新课标，PDF，含答案）

6.选择关联词填空。(3分 第七组达标测评卷 不但……而且… 因为…所以……宁可……也不 (1)( 那头战象立下了汗马功劳, )人们不让它干活 题号 (2)小狐狸( )挨饿,( )吃正太郎送去的东西。 四 总分 (3)老师( )关心我们的学习,( )还关心我们的生活。 得分 7.按要求改写句子。(8分) 、基础知识运用。(48分) (1)我们家的松鼠也这样做了。(改为双重否定句 1.看拼音,写词语。(10分) yue pu xiang mai zang ning zhong qi go (2)“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。 (改为转述句) shang gan yIng ye cang mang ri kou q (3)电影散场了,人们急忙涌向门口。(改为比喻句) 2.找出下列词语中的错别字,圈出来并改正。(6分) (4)大象难道不是一种很有灵性的动物吗?(改为陈述句) 横糟不幸( 泣不成生()焦燥不安 慢不经心 浴血博杀( 久别重缝 8.标点符号使用正确的一项是()(2分) 3.根据意思写词语。(4分) A.“你知道吗?”桑娜说:“西蒙死了。 (1)形容声音、语调等跌宕起伏,节奏分明,富有变化。 B.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。 (2)形容(眼睛)明亮,有神采。( C.“您给海鸥取了名?”我忍不住问。 (3)来势猛烈,不可抵挡。( 9.根据课文内容填空。(6分 (4)形容声音大得要把耳朵震聋了。 (1)大漠沙如雪, 。何当金络脑, 4.选词填空。(4分) (2)“谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来。”“生动”一词,写出了老人」 原创新课堂 惊诧 惊奇 惊慌 惊讶 (3)“海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容 (1)第二天早晨,我们( )地发现篮子空了 的亲属。”句中加点的词语表现海鸥 (2)人们对他的举动感到十分( (4)金色的脚印》一文,展现了狐狸一家生死相依的 赞美了人与动 (3)他神色( )地离开了人群。 物 的美好关系。 六年级语文上 (4)这是意料中的事,我们并不感到 二、阅读理解。(20分 5.十二生肖组词语。(5分) 一)阅读《最后一头战象》课文片段,完成下面的问题。(10分) 鼠牛虎兔龙蛇羊鸡狗 象鞍上留着弹( tan dan)洞,似( shi si)乎还有(斑斑班班)血迹,混合着一股皮 配 打草惊 守株待() )目寸光 革、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃, 地区使用 呆若木( ()凤呈祥 还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘠羧披 )肠小道 挂上象鞍,(平凭)添了一股英武豪迈的气概。 毛 )头蛇尾 鸡 )盗 1.用“\”画去括号里不正确的读音和字词。(4分