内容正文:
大象版小学三年级科学(下)
学习目标:
1、了解安全用电的常识。知道有的材料容易导电,有的材料不容易导电。
2、了解绝缘体和导体在生活中应用。
3、继续培养学生对事物前因后果的的猜想能力。
观察图片
说说你看到了什么?
自学提纲1
1. 观察课本上58页的图片,说说电线外面为什么要包上塑料外皮?
2. 电线是由哪几部分组成的?导体和绝缘体有什么区别?
3. 说说在生活中你知道哪些是导体?哪些是绝缘体?
电 线
橡胶塑料
铜芯
像橡胶、塑料、陶瓷等极不容易导电的物体叫绝缘体。
像铜、铝、铁等容易导电的物体叫导体。
概念:
气泡图
导体
人和动物
水(含有杂质)
金属
潮湿的物品
塑料
绝缘体
橡皮
石头
玻璃
干布
纸
橡皮筋
蜡烛
竹片
叶子
木头
自学提纲2
1、常用电器的哪些部分是用 导体做成的?哪些部分是用绝缘体做成的?
2、看书59页说说这样做会产生什么后果?怎样才能做到用安全用电?
导体和绝缘体没有严格的分界线,良好的绝缘体
如干燥的木棒变潮湿了
有时在条件变化后也会变成导体.
也会导电,玻璃烧红了也会导电等.
安全用电歌
日常用电要小心,严防触电伤人命;
破旧插座和电线,及时更换保安全;
湿手不要摸电器,干燥绝缘应牢记;
线与插头一起拔,只拽电线危险大;
电器冒烟或起火,压沙不能用水泼;
发现有人触了电,立即断开电源线;
落地电线不要捡,八米以外才安全;
风筝随风漫天舞,莫要碰线出事故;
热爱生命每一天,安全用电牢记心。
1.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
2. 电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
3. 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
4.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
说一说在教室或家中使用电器时应该注意什么?
拓展活动
1.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击
2.电