内容正文:
课件PPT
上学了
1 数一数
课件PPT
3.初步体验数学与生活的联系。
1.了解学校生活。
2. 初步学习1~10各数,学会数数的方法。
学习目标
按照一定的顺序观察,可以从上到下观察,也可以从左到右观察。
你知道怎样观察图上的事物吗?
复习导入
课件PPT
按顺序观察。
例 图上有什么?
解答:
复习导入
有小鸟、苹果树和小花。
课件PPT
你能分别数出图中事物的数量吗?
情景导入
图中有红旗、小朋友、小鸟、树木、花朵……要数出这些物体的数量,应一个一个地数。
探索新知
在数物体的个数时,一个物体要对应着一个数。数到几,物体的总数就是几。
探索新知
课件PPT
图中事物的数量分别是:
探索新知
数数是根据具体个数的物体说出它的数量。数数时,可以一边用手指着物体,一边数出相应的个数。
探索新知
课件PPT
解题思路:
1.有几个就圈出几。
典题精讲
(1 2 3) (7 8 9)
数一数有几个
圈出相应的数字
课件PPT
解答:
典题精讲
3 7
课件PPT
解题思路:
2.每只小兔吃一根萝卜,哪堆萝卜最合适?
典题精讲
有4只小兔
需要4根萝卜
课件PPT
解答:
典题精讲
选第二堆萝卜最合适。
课件PPT
下图中有( )个 。
错误解答
3
错误原因:没有看清要求数出哪种水果的数量。
易错提醒
课件PPT
下图中有( )个 。
正确解答
2
易错提醒
要求数出几个桃子,而不是几个西瓜。
15
课件PPT
1. 下图中有( )个苹果。
按顺序数出苹果的数量。
6
解:
学以致用
课件PPT
2. 有几只蝴蝶就画几个○。
先数出蝴蝶的数量,再画○。
○○○○○
解:
学以致用
课件PPT
3.将数量相同的连线。
先数出物品和点的数量,再连线。
解:
学以致用
课件PPT
4.每人一颗樱桃,下面的樱桃可以分给( )个人。
每人一颗,6颗可以分给6个人。
6
解:
学以致用
课件PPT
5.这个家庭共有几口人?
按顺序依次数出人数。
6口人。
解:
学以致用
课件PPT
2.数数时,可以一边用手指着物体,一边数出相应的个数。
1.数数是根据具体个数的物体说出它的数量。
课堂小结
怎样数数?
什么是数数?
课件PPT
谢谢
$$