六年级下册英语教案-Module3 U1 The sun is shining 外研社（三起）

外研六下 Module 3 Unit 1 【教学目标】 （一）知识目标： 听、说、认读单词shine, everyone, fly away, just； 学习现在进行时句型。 （二）能力目标： 能了解动词的现在分词（即ing形式），并能运用到现在进行时中； 能听懂、理解课文的大致内容，能回答教师的问题。 （三）情感目标: 培养学生的语言表达能力，以及热爱大自然、热爱生活的美好情感； 鼓励学生大胆说英语的习惯。 【学情分析】 六年级学生已掌握了几种时态句型的用法，现在进行时在五年级第二学期的时候已经涉及过，所以对于这节课的内容，学生学习和运用应该相对来说比较容易。 【重点难点】 重点： 现在进行时的运用 难点： 现在进行时态在日常情景对话中的运用 【教学过程】[来源:学科网] Step 1： Warm-up 1. Greetings.      2. Let’s chant:  Run, run, running.                        Jump, jump, jumping.                        Swim, swim, swimming.                        Sing, sing, singing.                        Laugh, laugh, laughing, everyone is laughing! 出示chant，学生跟着老师一起边做相应的动作边说。 3. Sing a song together: How is the weather.播放歌曲视频，学生边拍手边跟唱。 Step 2： Presentation 1. 出示图片 T：Look at this picture. What’s this? Ss: It’s the sun. T: Yes, and the sun is shining. 教授新单词“shine“ （齐读，小组读，个人读） 并出示shine的现在分词：shining 2. 出示课题：The sun is shining.(领读，齐读) 3. 出示图片：（晴天，踢足球） T：What’s the weather like? Ss: It’s sunny. T: What are they doing?[来源:学科网ZXXK