内容正文:
外研六下 Module 1
Unit 2
【教学目标】
(1) 知识目标:
1. 能够掌握询问别人就餐意愿的句子:What do you want to eat/drink?;能听懂别人的点餐要求,如 I want a hamburger, please. 及寻问价格的句型How much is it ?It's two dollars .[来源:Zxxk.Com]
2. 能够识别几种食物单词和几种饮料单词
(二)能力目标:[来源:学科网]
学会在餐馆中用英语点餐就餐
(三)情感目标:
培养学生熟悉生活,对生活中常用句子的理解和应用。
【学情分析】
本节课是学生在上一单元 学习句型what do you want to eat/drink? I want...基础上进一步掌握点餐就餐的日常用语,并利用所学进行实际的语言交际。
【重点难点】
重点:
What do you want to eat/drank? [来源:Zxxk.Com]
I want…
How much is it?
It's…
难点:
掌握和熟练运用本模块所学语言知识,谈论点餐和 就餐的情况。
【教学过程】
Step 1: Warm-up
1. Greeting and play a game.
2. Let's sing the song .【课件出示】[来源:Z*xx*k.Com]
老师和学生拍手唱歌。唱完师问What's the name of the song?
学生回答What do you want to eat?引出课题并板书。
3. Review the words
教师出示一些单词卡片,生大声齐读,师出示食物卡生快速站起拼写。老师检测单词拼写情况。
Step 2: Presentation
1. Let's learn.[来源:学科网]
师:So many delicious food , I want a hamburger. 同时课件出示一个汉堡包。师紧接着问What do you want to eat? 同时课件出示两个食物图片,师快速问,学生一个个快速回答。课件出示问句和答语并板书重要句型What do you want to eat ? I want a hamburger, please.课件出示食物图片并问答,练习此句型。学生快速问答并给予鼓励和表