三年级下册数学课件-4.2 连除解决问题 青岛版（2014秋）(共12张PPT)

青岛版六年制 数学 三年级 下册 连除解决问题 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 解决问题 课堂练习 4 解决问题 连除解决问题 情境导入 观察右图，你能得到什么信息？ 返回 解决问题 连除解决问题 你能提出什 么问题？ 平均每个花架每层摆了多少盆花？ 探究新知 返回 解决问题 连除解决问题 3 平均每个花架每层摆了多少盆花？ 我这样计算。96÷2＝48（盆） 48÷4＝12（盆） 先算平均每个花架摆了多少盆花，再算平均每层摆了多少盆花。 可以列综合算式。 96÷2÷4 =48÷4 =12（盆） 你还有别的计算方法吗？ 返回 解决问题 连除解决问题 4 14×6×3 25×2×12 360÷8÷9 240÷8÷3 90÷（2×3） 21×35×2 课堂练习 返回 解决问题 连除解决问题 480÷8÷6＝ 答：一共能装10箱。 一共能装多少箱？ 10（箱） 返回 解决问题 连除解决问题 72÷2÷3＝ 答：2只小老虎吃12天。 12（天） 返回 解决问题 连除解决问题 200÷5÷8＝ 答：每瓶饮料5元钱。 每瓶饮料多少元？ 5（元） 返回 解决问题 连除解决问题 每盒装的瓶数 2 3 4 6 9 每箱装的盒数 9 8 6 6 4 装的箱数 20 15 15 10 10 返回 解决问题 连除解决问题 160÷2÷4＝20（个） 答：平均每列有20个同学。 运动会开幕式上，160个同学组成2个花束队伍。每个花束队伍排4列，平均每列有多少同学？ 返回 解决问题 连除解决问题 这节课你们都学会了哪些知识？ 在一个算式中，如果只有乘法或除法，按照从左到右的顺序来计算。 返回 课堂小结 解决问题 连除解决问题 课本： 第43页第13题 返回 课后作业 解决问题 连除解决问题 $$