四年级下册信息技术教案-第11课 收藏自己喜欢的网站 川教版

第十一课收藏自己喜欢的网站 【教材分析】：教材编排时，把我们在上网的过程中常常用到的“收藏夹”工具作为教学内容，通过情景一个对话把学生引入到新课的学习中，课文安排了“收藏网站、从收藏夹中浏览网站、整理收藏夹”三个部分知识点与技能训练的内容。课文巧妙把一些优秀的网站引用进来，潜移默化地影响孩子们，让他们认识到互联网也是精彩、生动的学习天地。 【教学目标】： （一）、知识技能目标： 1、学生通过学习，能够初步掌握浏览器的重要工具“收藏夹”的使用。 2、能够比较熟练地掌握如何打开收藏夹，并能够快速地收藏自己喜欢的网站。 3、能够有条理地整理自己的“收藏夹”，能够快速地找到自己收藏的网站进行浏览。 （二）、情感价值观目标： 1、学生能够养成良好的上网习惯，经常收藏自己喜欢的、自己需要的、有益于自身学习与生活的网站，拒绝那些不良网站的骚扰。 2、认识到互联网络是学习的重要天地，有问题随时可以借助互联网，激发学生树立信息技术意识与信息技术思维。 【重点难点】 1、教学重点：学生能够正确的收藏喜欢的网站，并能够快速地找到并打开收藏夹里的网站。[来源:Zxxk.Com] 2、教学难点：能够在收藏夹中创建文件夹，对收藏的网站进行整理。 【教学过程】 一、情景导入： 1、师：老师要问问大家你们喜欢上网吗？都喜欢访问什么网站呢？另外有谁记住了它们的网址呢？ 2、今天老师还给大家带来了两位可爱的小朋友，我们一起来听听他们的对话吧。 （课件出示亮亮与月月的对话） 3、我们今天一块来学习如何收藏自己喜欢的网站。 二、教师引导，学生尝试，学习第一部分：收藏网站。 1、师：请同学们打开IE浏览器，在地址栏中输入中小学生作文网站的网址：http://www.zuowen.com/ 2、“跟我学” 教师操作演示，提醒学生认真观看， · 教师通过“电子教室”一边演示一边的提示操作要领[来源:Zxxk.Com] （1）打开“中小学生作文网； （2）打开工具栏上的“收藏夹”；学生会发现浏览器的左侧增加了一栏。 （3）单击“添加”键钮，收藏网站，名称可以根据自己需要修改改。 2、学生自主操作。 （师巡视，对不熟悉的学生给予指导） 3、学生演示操作 全班观看某一个学生演示添加“中小学生作文网”到收藏夹，添加过后，再让学生观察收藏夹里面有什么变化。 4、学生巩固练习，完成“做一做” （用课件出示这九个网站的名称